慢慢来,熟练了就是老手——少先队工作计划的撰写

许多新辅导员问我:什么是少先队工作计划?少先队工作计划就是少先队组织在一定时期内的工作安排和打算,是对一定时期内所要进行的工作的具体目标、具体任务的书面表达。那么,怎样制订新学期少先队工作计划呢?一般来说,少先队计划有总队部计划、大队计划、中队计划和小队计划。制订好少先队工作计划是做好     

品社课创新教学谈

《品德与社会》这门学科,具有生活性、开放性、活动性、综合性的特点。但在教学中,我们常常看到不少教师对教学内容把握不力,教学目标设置过高或者过低,从而导致课堂教学中学生合作学习出现低效的现象。其根本原因是没有根据学生的实际,找准教材与课程目标、学生发展的结合点,而机械地使用教材。因此,要使用好教材,使学生的探究合作学习更有效,就要重视自身观念的转变和教学形式的创新。     

以人为本 促进幼儿个性发展

随着《儿童权力公约》的出台,使教育越来越集中注重在维护和实现儿童的权力上,正如联合国儿童基金会教育顾问吉姆欧文所说,过去是"从需要着眼的方针",而现在是"从权力着眼的方针"前者"儿童是被动的接受者",后者"儿童是积极的参与者"。关注每个儿童富有个性的发展已势在必行。     

如何让思想政治课具有生活气息

新课程教学要坚持三贴近原则,即贴近生活、贴近实际、贴近高中生群体;思想政治新课程以生活为基础,立足于学生的生活经验,着眼于学生的发展需求,把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中,构建学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑有机结合的课程模块。     

出走

一段时间了,你当初狂妄的梦想渐被消磨,消磨成瘦小的行囊背在后头,跟着风微微晃动,走过错乱的街道,已经忘记了。是在追逐,还是在寻找?是失去了,抑或根本就不曾拥有过?原本安排的路线,却越走越迷惘、越崎岖,像是背离着你自己的信仰而行。这里不符     

明确教学目标 加强素质教育

我们要培养和造就一批适应现代需要的高素质、高水平的人才.因此,我们必须以提高学生的基本素质为最根本的教学目的.在整个教学环节中全面实施素质教育.而作为中学数学课程在学校教育中又占有举足轻重的地位,那么如何通过数学教学积极体现出素质教育思想呢？我认为作为中学数学教师,应明确以下三个教学目标.     

好教学在于一个“度”

教育部中小学教材审定委员会审查委员、苏教版小学数学教材顾问郑君威先生认为,教材实验要解放思想、注重科学、以人为本。教师的课堂教     

《一个苹果》的教学设计

《一个苹果》是北师大版五年级《语文》上册第六单元的一篇讲读课文。文章记叙了在抗美援朝时期“上甘岭战役”中，八位志愿军战士在防炮洞中七天滴水未进，尽管干渴得很厉害，却舍不得吃完一个苹果的动人故事，生动地体现了战友之间互相关怀、体贴的阶级友情，歌颂了志愿军战士关心别人胜过关心自己的高贵品质。     

学写儿童诗

学习内容：学写儿童诗 学习目标： 1．范文引路．在范渎中感悟写法。     

动手操作 引导探究

著名心理学家皮亚杰说:智慧自动作发端,活动是连接主客体的桥梁。从小学生的思维来看,他们正处在具体形象思维向抽象逻辑维发展的过渡阶段,他们的抽象思维需要在感性