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131.
社会转型期的多元文化与先进文化的全面引领。在社会转型期,文化已成为“软实力”,参与激烈的政治较量和市场竞争。为此,各种文化竞相在社会的各个方面显现出相互交会、相互激荡、相互渗透的特征,贯穿于政治、经济、科技、军事等诸多领域,并日益产生着巨大的影响作用。面对社会转型时期的多元文化及其生存发展状态,媒体是否会有所作为呢?1959年,美国人类学家爱德华·霍尔在《无声的语言》一书中提出“文化即传播”的概念,从文化的角度定义传播。文化与传播具有内在统一性。一方面,文化框定了传播的内容、方式、方法以及传播方向、效果; 相似文献
132.
农业科普期刊的基本功能是积累、传播和交流农业科技信息,是农业科技成果转化为现实生产力的桥梁和中介。农业科普期刊面向农村,以提高农民文化、科学素质,普及农业科学技术为己任,在上世纪80年代初曾风光无限,动辄几十万上百万份的期发行量让各种专业性较强的科技期刊羡慕不已。然而时过境迁,农业科普期刊市场的生态环境已发生颠覆性的转变,全国农业科普期刊发行量普遍呈现下降趋势。发行量是期刊赖以生存的基础,是期刊实现社会效益与经济效益的前提,只有找准发行量下降原因并“对症下药”才能扭转颓势。为此,笔者浅析了农业科普期刊发行量下降的原因。 相似文献
133.
论信息素质教育管理模式 总被引:3,自引:0,他引:3
基于信息素质教育的管理具有现实意义,结合目前我国信息素质教育存在的问题和不足,提出信息素质教育模式,在此基础上构建出一个由主体管理、内容规划管理和制度规划管理等构成的高校图书馆信息素质教育管理模式,以完善高校信息素质教育体系,提高大学生的信息能力。 相似文献
134.
基于学科的信息素质评价标准研究 总被引:4,自引:0,他引:4
考虑到不同学科的差异性以及评估的可操作性,基于学科的信息素质评价标准研究逐渐成为关注的热点。本文简要概述了制定学科信息素质评价标准的必要性,介绍了国外分学科的信息素质评价标准的研究进展及主要特点,提出我国应成立专门机构全面指导和规划我国信息素质评价标准的制定,应与各专业学会/协会或教育部专业学科指导委员会合作,在统一的通用信息素质评价标准基础上建立学科信息素质评价标准,并将其与大学生的培养目标相结合。 相似文献
135.
当今,媒体之间的竞争日趋加剧.媒体改革不断深化,许多媒体试图从转化体制、创新机制上破冰,认真思考,努力探索,重点突破,以期做强做大。
在湖北省广播电视总台扁平化管理频道制改革这一新体制机制催化作用下,电视体育频道主动出击,大胆探索。 相似文献
136.
近些年来,我国电视业从传播方式、承载手段上呈现新的发展的势头,而且从基本内容及影响观众的形式也有了新的突破,呈现出信息量大,影响层次深,选择性增强等等特点。同时,电视节目展现了它新的、质的规定性和影响方式的多样性。中央、省、市台把握时代脉搏,在栏目创立上作了适时的调整,地方台如何把握方向,适时地开设电视栏目呢? 相似文献
137.
<正> 理工科高等教育是把丰富的人力资源转化为符合四化需要的各种合格人才的专业"加工厂",而高校图书馆是培养、造就专家和学者的肥沃土壤,高校图书馆为学生服务的重点应放在为他们打好基础上.一、为使学生对未来不断出现的新兴学科或专业转换能有较强的适应性,打好坚实的理论基础,必须做好基础理论(包括技术 相似文献
138.
从“馆员为本”角度论述了高校图书馆实行“能本管理”的必要性,并从馆长素养、馆员知识结构、核心价值观及馆员队伍四个方面,就如何实现“能本管理”提出了作者的见解。 相似文献
139.
140.
探讨图书馆学教育在信息社会的形成和全民信息素质的提高中扮演的角色以及图书馆学教育为此理应采取的方法和途径。 相似文献