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81.
<体育与健康课程标准>实施进程研究 总被引:9,自引:0,他引:9
经过反复的调查和对文献资料的分析,初步提出:体育与健康课程模式的多元化,是新“课标”由目标理念向操作化进程的有效途径。课程模式多元化,要以单元为基础,构建模块组合;以新“课标”为母体,构建子项模式;以新“课标”为依据,完善结构体系;以模式为中介,超越课程模式。 相似文献
82.
对提高运动训练科学化水平的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
从运动训练理论的建立、运动训练的控制、心理训练和心理调控、“大负荷”运动训练、运动训练方法的应用、运动技术的创新等几个方面阐述了它们对提高运动训练科学化水平的作用,认识到只有不断的创新,才能使运动训练更加合理化、科学化,才能使运动员创造出更好的运动成绩。 相似文献
83.
不久以前,也许谁都想不到《东周刊》真的因为刊登一张极具争议的照片便停刊了。如今,这件事已经在香港这个媒介竞争激烈、传媒业异常发达的地方成了热门话题。人民网在第一时间发表评论说:“……只求刺激销量,罔顾专业操守和社会道德,传媒公信力和新闻从业人员的社会地位不断滑落,香港传媒生态的畸变,已达到了相当的程度。《东周刊》事件使香港各界重新思考新闻自由的真正含义。”《中国青年报》载文指出:媒体在维护公众知情权、揭露社会真相和维护个人隐私之间一直进行着艰难的斗争和角逐。而所谓的明星个人隐私和社会真相之争,说… 相似文献
84.
研究性学习是一种以探究经验的获得为本位的生成性学习活动,是近年来国际教育界倡导的适应现代社会发展的新的学习理念和学习模式。研究性教学方式一扫“填鸭式”的传统教学模式,其将课堂开放到现实的情境中,以专题研究为载体,引导学生以独立学习或合作学习的方式进行研究性、探索性体验学习,使学生通过实践,应用所学理论解决实际问题,逐步养成主动探究的态度和批判、创新的精神。教育部根据第三次全国教育工作会议精神,已将学校体育课程设置为《体育与健康》,该课程的特征是以体育活动为主要手段,以促进中小学学生身心健康为主要… 相似文献
85.
中国女排接发球进攻质量与特点研究 总被引:5,自引:2,他引:3
对中国女排在1999年世纪杯和2000年奥运会与世界列强26局的比赛录像进行有关数据统计,从中比较与对手的差距,并将有关数据与相应的得分情况进行回分析,找出中国女排在比赛中连续失分的原因及规律,旨在揭示其在抓机遇发展自身特长上的不足,以供新组建的中国女排参考。 相似文献
86.
韦国栋 《胜利油田职工大学学报》2003,(3)
实行住房公积金制度以来,住房公积金个人购房贷款在城镇住房体制改革中发挥了积极的作用。为了保证住房公积金贷款健康稳定地发展,对住房公积金贷款风险进行分析并探寻防范和化解方法是很有必要的。 相似文献
87.
对中小学体育与健康教学质量的评估尝试 总被引:3,自引:0,他引:3
评估教学质量首先要明确教与学的关系,评估教学质量的标准应主要看学的效果。一、教学目标要明确、具体、可行课堂教学目标是课堂教学的出发点和归宿,也是一堂课的量度标准,只有明确目标,师生才能步调一致,取得课堂教学的最佳效果。关于体育与健康的教学目标,笔者认为,由于学校体育与健康的目标朝着多方位(即教学系统、体育系统、健康系统)、多层次(各级学校目标要求有所不同)、多功能(增强体质、传授三基、体育对健康的意义、培养意志品质和学习兴趣、培养坚持终身锻炼的习惯,培养心理健康和社会适应等能力,树立合作意识,愉… 相似文献
88.
网络信息资源建设的问题及管理探讨 总被引:15,自引:3,他引:12
网络信息资源是网络环境下图书馆信息资源的重要组成部分。本文探讨了信息资源建设的有关理论和图书馆信息资源建设中存在的问题,以及对网络信息资源管理模式、手段和要求方面进行讨论。 相似文献
89.
阐述了对体操运动员心理压力的调节应该适时地对其进行加压与减压。抗压训练是体操运动员压力调节的重要内容,在训练和比赛过程中要时时贯彻。体操运动员心理压力的调节要遵循三个原则,并且要因人、因时、因地、因事酌情进行。 相似文献
90.