基于STF-CS模型的低空飞行器的跟踪

本文对基于STF的当前统计模型及其自适应算法(STF-CS)进行研究,检验了模型在低空的适用性能,并对实测数据进行仿真最终得到了对于低空飞行器跟踪比较好的自适应算法,预测了目标机动情况,进而有利于低空空域飞行器的跟踪。     

“好问题”的背后蕴含着高质量的思维——新课程如何探寻“好问题”的思考

2006年9月,我省高中全面实施了新课程实验,我校作为省新课改样板学校,全校教师积极探索新课程的教育教学。     

关于珠江三角洲地区高中生源问题的研究

本文在调查的基础上指出，珠江三角洲要普及高中阶段教育，高中生源是一个不容忽视的问题。解决高中生源的途径有二：一是充分发挥政府的调控职能，切实做好社会方面的疏通、理顺工作，以确保高中教育应有的社会地位；二是从教育内部入手，改革教育内部各种因素和理顺各因素间的关系，从而提高教育对社会的适应性，提高教育质量，增强学校教育的吸引力。     

全国高师管理专业委员会第18次年会综述

全国高师管理专业委员会第 18次年会 ,于 2 0 0 0年 11月 2 6- 2 9日在泉州师院隆重召开。出席年会有来自全国 38所高师院校 65名专家、学者 (其中院校长、党委书记 2 3名 ) ,提交论文 2 3篇 ,泉州师院提交了专著(《台港澳高师教育比较研究》 ,厦门大学出版社 2 0 0 2年版 )和《教师教育研究论文选编》(1998- 2 0 0 2 )。年会由北京师大原副校长、全国高师教育管理专业委员会理事长王英杰教授主持。开幕式上 ,泉州市人大副主任、泉州师院党委书记洪辉煌致辞 ,泉州人民政府副市长洪泽生到会祝贺并讲话。王英杰、陈笃彬、刘湘溶、曲庆彪、周桂…     

高校就业指导课的现状与改进对策

通过对高校大学生对于就业指导课的意见调查,分析高校就业指导课的现状,针对学生需要改进就业指导课,更好地为学生服务,将对提高大学生的就业率和就业质量起到不可低估的作用.     

模型制作:提升高中生探究思维能力——以“DNA半保留复制体验模型”制作为例

模型制作是学生能亲历和体验的实践活动,也是在教师设计和指导下展开的创造性活动。该项活动可以实现教师教学角色转变和学生学习方式改变,也可以促进教学质量的提高和素质教育的实现,还可以提升高中生探究思维能力。以"DNA半保留复制体验模型"制作为例,从问题提出、操作流程、制作案例和实践思考四个方面,谈高中生模型制作的实践和思考。     

《现代教育技术》公共课实验教学的探讨

教学实践表明，不能有效地进行实验教学是制约《现代教育技术》公共课质量的“瓶颈”。加强实验教学，一要提高认识，二要深化改革，三要加强建设。     

关于普通高校成人教育质量问题的几点思考

本文在分析了影响我国高校成人教育质量因素的基础上,探讨提高高校成人教育质量的对策。     

挑战4 找对应用

对于数据的使用,英国帝国理工学院终身教授、上海大学计算机学院院长郭毅可给出一个解释:如何用好这些数据?通过软件,人们每天都可以了解自己的心跳等数据。但是仅仅知道心跳多少,并没有什么意义。关键在于如何把这些数据变得有用起来,这就需要构造一个个人的生理模型。如果这一模型构造完成,就能代表人们的正常状态,每天可以用数据来比对模型,如果不一致,就能了解到身体处于不正常状态。同理,对于高校来说,如何最佳地利用这些数据是值得好好思索的。"教育教学是一个非常复杂的系统,受施教者、学习者、学习内容、学习目标、学习环境等因素     

宁合都市圈协同发展与金融支持问题初探

宁合都市圈自成立以来经济发展迅速,研究如何促进两大都市圈的协同发展和金融支持对二者的发展意义重大。文章通过理论分析,确定宁合都市圈优先发展行业和金融支持重点,并在此基础上采用ARMA模型,分析各种因素对经济发展的影响程度,最后针对如何促进经济共同发展提出了相关建议。