"学会说不"也是爱

我遇见过这样一件事,一对夫妇抱着孩子逛街,看见一卖苹果的,孩子要,给孩子买了;接着看到卖炸鸡腿的,孩子又要,又给孩子买了;再往前走见到家音像店,店外贴了很多海报,花花绿绿的很漂亮,孩子还是要.     

从《以斯帖记》看《圣经》叙述的戏剧性

以色列这个最早信仰独一神的民族将他们的信仰和生活记载成文字,它的融史诗故事、历史记载、人生哲理、诗歌以及政论于一炉的独特风格历久弥新,其中,《以斯帖记》虽被认为属于最为世俗化的作品之一,仍处处显示出上帝的能力和与以色列人亲密的交往。作为不在场的在场,耶和华主宰着书中人物的命运,引领着自己的选民。     

让习作评改焕发出生命的活力——小学作文“贴页式评改”方式的探索

有效的作文评改方式能保护学生的作文兴趣,也能提高学生修改作文的能力。"贴页式评改"便是一种能够提高学生修改能力和写作能力的有效方式。"贴页式评改"的基本流程包括"确定本次评改项目→制定评改表→上好评改课→合作评改→教师反馈→评比表彰"。在实施的过程中要关注以下几个方面:统一修改符号,强调规范性;组建四人小组,突出主体性;提出常规要求,增强针对性;善于引导,明确方向性;找出亮点,增强共享性;填好表格,注意激励性。通过贴页式评改,使小学生达到督促提醒、问题归类、习惯养成、反复推敲、互相学习、优势互补、合作竞争、写作兴趣浓厚而不再怕作文的目的。     

在初中化学课堂中渗透“绿色化学”理念

绿色化学,是当下化学教学研究的一个崭新方向,体现了与时俱进的环保教学理念。作为化学教师应该切实转变教学理念,积极思考怎样将绿色化学理念恰到好处地渗透到教育教学中去,将绿色化学教育理念贯穿到课程体系中,逐步强化学生绿色化学思维与环保意识,提高学生们的学科素养,弥补传统教学的不足,真正地落实三维目标体系中的情感态度与价值观。一、结合学科教材,挖掘绿色化学理念目前学生使用的化学教材里面,已经提及了有关绿色     

黄精栽培的增产技术

影响中药材种植质量和产量的因素很多,不同的种植环境和方法对中药材产品的质量和产量影响较大。本文从选地整地、合理种植、田间管理采收季节及加工几个方面,阐述经过多年实践总结出的中药材黄精栽培的增产技术,比普通栽培方式的产量增收40-50%左右,有较强的实用性。对指导药农科学有效种植中药材增产增收有较大的现实意义。     

点子接力,让“贴烧饼”更具魅力

<正>拜读了2013年第5期李锋老师、第7期侯钰老师、2014年第10期李志勇老师对体育游戏"贴烧饼"的不断改良,深受启发。以上三位老师对此游戏中出现的互抓现象、如何角色互换、如何提高游戏的运动强度等问题上都提出解决方法,笔者结合组织该游戏的经验,提出一些不同的改良方法,来个"点子接力",供大家研讨。     

拍卖消息(四)

(续上期)1902.8.22苏州寄瑞士欠资封,贴蟠龙1分,销02.8.22苏州汉英戳,上方为T加圈欠资戳,香港4分作海外邮资,销上海8.25英国客邮戳与I.P.O方戳。到瑞士补贴欠资票10分与20分各1枚,盖9.28瑞士Mouden到达戳,2.2万元。民国蟠龙加盖宋字"中华民国"15枚全,新票1—1.1万元;加盖楷字"中华民国"15枚全,新票1.1—1.8万元。光复纪念12枚全,新票1—1.4万元。     

黄精:老人冬天的补虚菜

黄精，是老年人较理想的补养品之一，冬季老人不仅阳气较弱，而且阴液多有不足。黄精其性平和，作用缓慢，可作久服滋补之品，既有补脾气、脾阴，又有润肺生津、益肾补精的作用，并且无大补温燥之品可能带来的副作用。     

激活化学课堂的动态生成

<正>新课程最高的宗旨和核心是"一切为了学生,为了一切的学生,为了一切学生的发展"。发展是一个动态生成的过程。化学课堂是学生能力发展的天地,以动态生成的方式推进教学活动的开展,这个过程既有规律可循,又有灵活的生成性和不可预见性。课     

运用肌内效贴治疗慢性下腰背痛国内研究进展

目的对运用肌内效贴治疗慢性下腰背痛的国内研究进展进行综述。方法查阅以肌内效贴治疗慢性下腰背痛的相关国内文献,并进行总结分析。结果和结论近年来国内运用肌内效贴治疗慢性下腰背痛取得了良好的效果,且对肌内效贴的研究已不再局限于运动损伤领域[1],将肌内效贴这一物理治疗手段应用于临床治疗的研究正在不断增加。但当前国内运用肌内效贴治疗慢性下腰背痛的研究存在研究对象集中、缺乏后续跟踪、缺乏横向对比研究三个方面的问题,望将来能够有更多的研究者将目光聚集于该领域的研究。