协调人与自然的关系是思想政治教育的重要功能

思想政治教育在解决人与社会的矛盾的同时，积极参与解决人与自然之间的对立与冲突，特别是在人与自然关系问题空前紧张的现时代，思想政治教育更应发挥其意识先导作用，协调人与自然的关系。     

注重培养学生的数学提问能力

美国教育家布鲁巴克说过:"最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生自己提问题."在小学数学教学中培养学生的提问能力.对于开发学生智力,发展学生思维,变学生课堂上的被动接受为主动探求,实现素质教育起着至关重要的作用.那么,教师应当如何培养学生的数学提问能力呢?     

试论人力资产投资与管理

人是社会经济发展中最重要、最活跃、最有创造力的因素，是社会财富的创造，是经济发展的直接推动。在知识经济的今天，对人力资产投资的分析、管理、决策显得尤为重要。     

用邓小平教育理论指导开放办学

我国传统教育致命的弱点在于封闭性,这一弱点束缚了教育自身的发展,阻碍了世界工业化大潮对我国的驱动."文革"结束后,邓小平同志前瞻国际形势的变化,觉察到中国的教育不能坐井观天,必须放眼世界.他尖锐批驳了把对外开放当作"崇洋媚外"的"左"的思想,明确指出教育要"面向世界",为我国教育的新发展开辟了广阔的前景.重温邓小平同志教育开放思想,我们深感它不仅为我国制定教育宏观决策提供了科学依据,而且在微观上具有很强的指导意义,喻之为"开放办学的指南"是毫无牵强之嫌的.     

普通V带传动的优化设计

通过对V带传动的计算准则及相关数据进行分析，按最小带传动体积要求求出了各带型的最佳小带轮直径，提出了一种简单实用的优化设计方法。     

高效资产管理的思考与探索

理顺产权关系，实现资产重组、优化资源配置、防止资产流失、提高办学效益成为每一个高等教育工作者认真思考的问题。该文就高等学校资产管理工作结合自己的工作实际，提出了许多有益的思路与对策，以启迪高校资产管理工作者的思考与探索。     

用资产证券化进行高等教育存量资产的价值活化

高等教育拥有大量优质的存量资产 ,存量资产具有使用价值属性和价值属性。通过资产证券化运作 ,可以有效活化高等教育存量资产 ,为高校开辟长期限、低成本直接融资的新方式 ,为我国高等教育的发展提供强大的资本支撑     

我国推行资产证券化的现实意义和前景

本试图系统地介绍资产证券化的一般操作过程，对资产支持证券的基本交易结构和收益结构进行了详细论述，借鉴国外的成熟经验，结合我国宏观经济环境的制度性特征，以及在资产证券化实践中存在的具体问题，提出资产证券化在我国推广应用的相对对策。     

资产以实物形式交换的会计处理

企业资产的实物交换在市场经济环境下是经常发生的，作为交换双方必须遵循国家有关税法规定，按确认法和不确认法加以处理。