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沈喜彭 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2010,38(6):724-728
在坦赞铁路建设问题上,赞比亚在初期不肯接受中国政府提供的援助。1967年9月,在求助西方国家无望后,赞比亚最终决定接受中方提供的铁路援助。 相似文献
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赞比亚高等教育发展史一定程度上等同于公立大学的发展史。赞比亚独立近半世纪来,其公立大学有了较大的发展,办学模式趋于灵活、入学人数不断增加,在国家的高等教育系统及其社会发展中发挥了重要作用。目前,赞比亚公立大学仍面临诸多挑战,如大学法制僵化、经费来源单一、教师队伍问题突出、学生抗议活动频繁、与私立大学竞争压力增大等。公立大学必须以实现学术卓越和顺应国家的实际需要为发展目标.深化改革.积极应对挑战,才能保证其在高等教育领域内的领先地位。 相似文献
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蒋子仪 《宁波职业技术学院学报》2022,(1)
中国与赞比亚的职业教育合作已有50余年。近年来,中国同赞比亚的合作重视"授人以渔"及合作共赢,以搭建长期交流与合作机制。数字化的迅猛发展,对全球的职业教育也提出了新的要求。通过梳理中国同赞比亚自建交以来的职业教育合作现状,归纳总结了其合作特点,分析数字化背景下职业教育发展的新趋势,结合赞比亚当前的职业教育现状,简要探索了数字化背景下中赞职业教育合作的新路径,为中赞职业教育合作后续研究与发展提供参考。 相似文献