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352.
拟对发展赣南客家茶文化旅游的优势进行分析,结合其存在的问题,在此基础上提出关于发展赣南客家茶文化旅游的设想。 相似文献
353.
在高校思政课教学中,为了使大学生深入理解思政内涵,思政教师有必要将红色文化渗透其中。赣南红色文化作为我国红色文化的重要组成部分,依托强烈的地域性,更容易激发大学生的了解兴趣。基于此,文章梳理赣南红色文化资源,分析在高校思政课教学中渗透赣南红色文化资源存在的问题,并提出相应对策。 相似文献
354.
魏晞 《大学.研究与评价》2022,(3):185-188
赣南红色文化极具地域特色,是革命建设中凝结而成的先进文化,蕴含着丰富革命精神和教育价值.环境设计专业极具发展前景,高校应积极探寻提高环境设计专业教学实用性与有效性的路径;挖掘赣南红色文化资源并将其与环境设计专业相融合可使环境设计专业教学提质增效,并使赣南红色文化得以有效传承.本文首先详细阐述了立德树人视域下赣南红色文化... 相似文献
355.
赣南苏区具有丰富的红色教育资源,是推进新时代教育强国建设的宝贵财富。坚持开发赣南苏区的红色教育资源,是传承革命基因的必然要求、厚植爱国情怀的应有之义、培育时代新人的有力抓手。目前,赣南苏区红色教育资源的开发虽取得一定成效,但仍然存在教育价值淡化、创新能力弱化、公益性虚化等现实困境。为切实开发好赣南苏区的红色教育资源,应当整合各类资源,建设高校红色育人平台;依托数字技术,持续创新开发方式;坚持人民至上,不断提升公益化水平。 相似文献
356.
邓艳昕 《文化创新比较研究》2024,(6):61-65
文化是一个国家、一个民族的灵魂,红色是我国最鲜亮的底色。赣南苏区红色文化是先进的精神文化财富,是我国革命文化的重要组成部分。该文通过对赣南苏区红色文化传播的资源优势的分析与挖掘,基于5W模式深入思考数字化技术在赣南苏区红色文化传播中面临的挑战,从增强时效意识、整合意识、传播意识、创新意识与互融意识5个方面深入探寻数字化赋能赣南苏区红色文化的传播策略,以期以数字技术加快推进数字化保护开展落实、打造苏区红色资源数字平台、打造全媒矩阵扩大传播声量、深耕优质内容提升引领活力、引领红色文化产业创新发展。 相似文献
357.
358.
崔继来 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2024,(1):82-88
近代中国经济结构的变动是高中历史重要的知识点和高考考点,整合统编版高中历史教科书中的知识点,并合理选用史料实证近代中国经济结构变动的多样性和复杂性是课标要求。民族资本主义的产生与发展是近代中国经济结构变动的内容之一,江西民族资本主义的发展轨迹既有近代中国民族资本主义发展的一般特征,又有其自身特点。《江西通志稿》《赣县新志稿》等相关记载为教学素材,是引导学生思考近代中国经济结构变动多样性和复杂性的典型案例。地方志史料作为地方文献中的大宗,用于高中历史教学可以加强学生对家乡、民族、国家的认同感,有助于教学目标达成。 相似文献
359.
西子湖畔,风光旖旎;杭州城里,采茶歌飞。5月17日晚,在杭州市胜利剧院,我们欣喜观看到了一出令人耳目一新的现代采茶戏《快乐标兵》。这出戏由江西省赣州市赣南采茶歌舞剧院创作演出,曾荣获江西省2008年文艺繁荣工程优秀剧目奖,这次代表江西地方戏赴杭州参加由文化部举办的第三届全国地方戏优秀剧目展演。 相似文献
360.