首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   458篇
  免费   0篇
  国内免费   2篇
教育   361篇
科学研究   31篇
各国文化   2篇
体育   18篇
综合类   8篇
文化理论   3篇
信息传播   37篇
  2024年   4篇
  2023年   5篇
  2022年   11篇
  2021年   4篇
  2020年   17篇
  2019年   4篇
  2018年   3篇
  2017年   12篇
  2016年   19篇
  2015年   24篇
  2014年   36篇
  2013年   32篇
  2012年   32篇
  2011年   43篇
  2010年   31篇
  2009年   34篇
  2008年   27篇
  2007年   31篇
  2006年   22篇
  2005年   16篇
  2004年   18篇
  2003年   15篇
  2002年   6篇
  2001年   4篇
  2000年   1篇
  1999年   1篇
  1997年   3篇
  1994年   1篇
  1992年   1篇
  1991年   2篇
  1987年   1篇
排序方式: 共有460条查询结果,搜索用时 31 毫秒
401.
尔珊 《江西教育》2004,(23):43-43
那年我十岁,是赣南安远县小学四年级的学生。  相似文献   
402.
高校在线     
《江西教育》2004,(4):22-22
  相似文献   
403.
从古到今,赣南这片土地都是神奇的。今天,当我们把她作为“客家文化区域”来研究时,这里同样给人以无限的新奇!赣南是目前海内外最大的客家聚居地,这里的18个县市(区),除章贡区和信丰嘉定镇以及其它几个居民点外,其余均属客家方言区,全区客家人口占95%以上,亦即800万人以上。这  相似文献   
404.
本文从区域社会经济变迁的角度探讨南宋赣南私盐和盐子狱的动态演进。认为赣南私盐和盐子狱随着南宋军事斗争和财政状况的演化而或缓或剧,具有阶段性、跨区域、跨族群互动的特点。赣南盐子狱和私盐的盛行,反映了孕育期赣南客家社会经济发展变迁和宋代工商业力量成长的时代特征。  相似文献   
405.
1929年6月以后,红军第四军在向赣南、闽西进军途中,朱德、毛泽东之间在军队建设和党的领导等问题上发生争论,史称“朱毛矛盾”。周恩来在陈毅协助下,主持起草了名的“九月来信”,及时化解了“朱毛矛盾”,使朱、毛重新握手,保证了党和红四军的发展,不久就创立了在中国革命中“起了最重要作用”的红军第一方面军和中央革命根据地,在中共党史上留下了一段佳话。  相似文献   
406.
明清时期闽粤客家掀起了倒迁入赣的移民浪潮,这一现象引起了史学界尤其是客家学界的高度关注。但是,因受研究角度的局限,学术界普遍忽视了这一历史现象对赣南生态环境造成的影响。有基于此,本文以环境史学的理念为指导,对此问题进行了重点考察,并得出了以下认识:明清时期闽粤客家的倒迁引发的赣南地区尖锐的人地矛盾,以及伴随移民而来的新的生产方式,给当地生态环境造成了巨大的压力和空前的破坏,自然生态和人们的生态意识因此发生了剧烈的变迁。  相似文献   
407.
肖笃森 《江西教育》2002,(18):17-17
2002年全国英语专业八级考试成绩近日揭晓,赣南师范学院外语系共94名毕业生参加了考试,其中有71人通过,通过率达75.5%,高出全国院校通过率的15.9%和全国师范类院校通过率的20.3%。全国英语专业八级考试是我国英语专业最高级别的考试,已成为衡量各大高校办学水平和毕业生就业的重要参考指标。近几年来,随着各大高校不同幅度的扩招,教学质量成了各高校共同关注的课题。面对这种形势,为加强和确保学生的教学质量,赣南师范学院坚决贯彻第三次全国教育工作会议精神,积极推进教育教学改革。在具体工作中,坚持以…  相似文献   
408.
赣南师院人特有的“精气神”是学校的灵魂,是学校教职员工在长期奋斗中积淀形成的、具有普遍价值取向和共同心理追求的大学精神,是学校立校兴业的不竭动力。本文就其深刻内涵进行了解读,并就如何弘扬“精气神”进行探讨。  相似文献   
409.
《教育探索》2007,(3):F0003-F0003
赣南师范学院创办于1958年,是江西省历史上较早的两所省属本科师范院校之一,是全国精神明建设工作先进单位。学校面向全国招生。办学近50年来,学校为国家培养了各类人才5万多人,其中大多已成为教育和各条战线的优秀骨干、优秀领导干部、优秀企业家,学校也因此被社会誉为“客家摇篮最高学府”。[第一段]  相似文献   
410.
赣南地区位于赣江上游。当地农村地区中小学英语教学质量长期处于低水平发展状态。2005年,赣南地区农村中小学现代远程教育工程全面启动,为农村学生享受优质的教育资源创造了良好的条件。目前,在三种模式的硬件和软件资源已基本到位的情况下,深入了解现有英语远程教育资源如何充分有效地应用,是全面提高农村中小学英语教学质量、解决农村英语师资短缺、缩小城乡差距等问题不可缺少的工作。为更好调查农远英语资源的使用状况,我们对赣州市所辖的赣县、大余、南康、瑞金、宁都、于都、会昌等7县(市)的10所乡(镇)初级中学、6所完中、9所乡(镇)中心小学和6个教学点的500多名教师进行了调研。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号