在教学中“催生”学生主体性的发挥

在我国的教学实践中．学生主体性的发挥还停留在起步阶段．学生更多的是受教育者．是被灌输知识的容器．或仅仅是发挥他们在知识层面上的学习积极性。     

三年级作文起步教学初探

作文是伴随着每个人一生的一种重要交际手段。“千里之行，始于足下。”三年级是真正的开始接触作文的阶段．我们该如何帮助学生在作文之路上起好步呢？经过一番思索后，笔者觉得应从最低要求出发，在阅读中教会学生写作文，在作文中教会学生学做真人。     

赤西仁 JIN闲本色

07年对赤西仁来说,是归来,是调整,更是重新起步的喜悦。迟来的主演机会,带来的是他加倍的努力、Fans 加倍的应援。秋季相聚《有闲俱乐部》,因为有"仁"在,因为有"仁"让我们等待。     

起步，轻松些，再轻松些

在杂志上看到这样一则消息：“美国一位教育学家通过调查证明，百分之九十以上的儿童入学之初都认为自己会写作，而认为自己会阅读的儿童只占百分之十五左右。”照这样说来，大部分的小学生并非开始就怕写作文，拥有着可贵的习作自信心和积极性，畏难、缺乏自信的不良习作心境是后来逐渐形成的。[第一段]     

简笔画在英语教学中的作用

我们起步阶段,尽量采用直观教具和表演等方法,促进学生直接理解英语。其实,在英语教学中的每个句子都表示情景,这个情景,可同图画或人物动作明白无误地表现出来,这种方法有利于理解句子的使用场合。简笔画是一种行之有效简单易学的教学手段。简笔画是运用最简单的线条与平面图形概括地勾画出物象的     

辅导孩子作文的“五大心法”

儿子今年上三年级了，作文成绩还算“出类拨萃”。小学三年级是真正意义上的作文起步阶段，仔细回忆自己两年多的作文“助手”生涯，总结出了“五大心法”，供家长们参考。     

抓好素质教育的基本环节

在我国推行研究性学习已经五年，但是作为素质教育的起步阶段，应该集中精力，抓好几个最基本的环节。而研究性学习不应该被列入素质教育的基本环节。在当前推行素质教育，应该集中力量抓好以下三件事：     

带领学生迈进写作之门

三年级是作文的起步阶段,学生刚刚迈入写作的门槛,而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次,很多学生便对作文产生畏惧心理,感觉无从下手。如何带领学生迈进写作之门呢?我针对三年级作文     

铺设IPv4／IPv6“双行道”

目前,大多数隧道机制都集中在解决IPv6边缘网络通过IPv4主干网互通的问题,而关于IPv4网络如何通过IPv6主干网互通问题的解决方案却很少提及。而且,由于当前IPv6网络还处于起步阶段,IPv6业务的大规模部署还有待时日,造成IPv6骨干网中的大量带宽闲置,利用隧道穿越IPv6骨干网来传输现有IPv4业务的数据也可以实现IPv6带宽资源的充分利用。因此大量的IPv4网络通过IPv6骨干网实现互联是目前研究的一个热点,