从书面语和口语的关系看小学生起步作文教学

在口语和书面语的关系中,“口语是书面语的基础”这一定论早已被语言学家们证实。儿童在自己的语言习得过程中,在作文起步时如何做好从口语到书面语的转化,使作文这种表现书面语的形式更好地得到发展,这是本文探讨的重点所在。在遵循语言规律的基础上,这里提出一个新的可行性的起步作文教学法——“口语作文”,包括书面语和口语的关系与起步作文的关系,以及该方法的理论解读、遵循原则和操作流程。     

为人的幸福而教育

在目前依然流行的教育观念中,中小学教育只是人生的一个准备阶段,人的幸福与否,取决于成年后事业是否成功：而接受教育的目的,就是为将来的事业成功做好准备,打下基础。在这种教育观中,儿童阶段的快乐与幸福并不重要,它只是人生的一个起步阶段。为了将来的成功与幸福,我们有权利剥夺,也完全可以剥夺孩子们今天的快乐。     

浅析低年级学生作文起步教学

小学《语文课程标准》指出低年级学生写话的要求是“1．对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。2．在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。”小学一、二年级,作文教学已经开始起步,这是小学生从口头语言转向发展书面语言的一个关键时期。那么如何引导低年级学生练习起步习作？根据实践经验,笔者认为要以课文为依托,引导学生多练。只要多练,一定能使低年级学生的作文起步得到良好教学效果。     

中国软件服务外包业的战略研究——基于中印的实证比较

目前世界服务外包份额不断增加,与我国服务外包发展处于起步阶段相比,同为大国的相似经济体印度在外包方面表现突出。所以,发展我国服务外包业有必要立足国情,借鉴印度模式,制定有中国特色的发展路径,以期使我国产业结构得到升级,服务外包业得到长足的发展。本文将计量分析和理论分析相结合,力求为我国离岸服务外包提出行之有效的政策建议。     

低年级学生数学能力的培养

低年级是小学的起步阶段,是培养学生学习能力的起始阶段。学生在后继学习中必备的知识、能力、意识及活动经验等,是数学教学的基本内容,是学生数学能力的组成部分,也是低年级教学必须关注和思考的问题。但在调查和交流中,我们发现,低年级老师对此的认识和表现并不能让人乐观,大抵有下面三种。     

论高校体育教学中学生体育能力的培养

随着网络的发展和普及,高中思想政治课教学也可以运用这一先进手段。鉴于高中思想政治课运用网络进行教学正处在起步阶段,笔者就当前高中政治课运用网络教学的有利条件、存在的问题以及如何优化等方面谈谈自己的一此看法。     

浅谈初中英语听力困难的因素及对策

目前初中英语听力教学还处于起步阶段.距(Project Eng-lish>新课标尚有一定差距,大多数学生对笔试题能得心应手,对听力题却望而生畏.     

“生命灯”传奇 2000元起步 一年跻身百万富翁

投资2000元,一年就能成为百万富翁？你可能不相信,但是山东青岛的张强就做到了!他是怎么实现致富梦想的呢？用张强自己的话就是：“勤劳,吃苦,再加好项目!”     

走步长和挺身式跳远同步教学实验研究

通过分组实验对体育院校学生进行走步式和挺身式跳远同步教学的研究,发现在起跳技术质量以及起跳结构与效果方面实验组与对照组都存在明显差异。研究结果表明同步教学有利于学生更好地掌握助跳起跑技术与技术结构,并能使学生较快地达到牢固与稳定。     

石油、天然气类期刊主题标引评析

主题标引，是指通过文献主题分析，给文献以主题词作为检索标识的过程。主题标引技术广泛地应用于各种检索系统中．尤其是检索期刊与电子计算机检索系统。目前世界上一些重要的计算机文献检索系统都采用主题词作为检索标识。为此，目前我国大部分科技期刊已开始主动地给所发科技论文提取主题词，以供国内外检索系统采用。科技论文的主题标引在我国科技期刊的编辑活动中还处在起步阶段。