高职院校人才培养模式存在的问题及对策

大学生做为整个社会中一个特殊的群体,他们有着丰富的知识储备,有着远大的理想,是社会主义建设者中最重要的构成部分,因此高等教育工作一直备受世人重视。"人才培养模式"是指在一定的现代教育理论、教育思想指导下,按照特定的培养目标和人才规格,以相对稳定的教学内容和课程体     

浅谈中职电子电器专业的人才培养规格

以电子电器专业人才的社会需求为出发点进行调查和研究,从知识、能力和素质三个方面阐述了中职电子电器专业的人才培养规格。     

档案学专业本科人才培养方案的重构——基于“图书馆、情报与档案管理”国家一级重点学科平台

本文论述了基于"图书馆、情报与档案管理"国家一级重点学科背景下,档案学专业本科人才培养方案重构的主要方面,提出了培养目标重新定位、培养规格重新考量、培养模式重新构建,以及培养体系重新设置的原由和途径.     

“校园沙滩”的设计及其应用

一、“校园沙滩”的概念指在学校内,一个以沙为主体,类似海边沙滩的集教学、训练、比赛、娱乐为一体的运动场地。二、推广“校园沙滩”的依据1)设计简单,经济实用,功能多样。2)可因地制宜,不占用空间,不影响教室采光。3)性能安全,可进行多种项目教学与训练。4)可同一项目多人同时练习,提高课堂效率。5)适合于农村学校有广阔地皮而场地器材少的需要。     

全新数码 商机无限——新时代NP 2100

成功的打印机必须能够生产更高价值的印刷品并提供越来越贴近用户的新型服务模式,成功的印刷机则必须拥有巨大的生产力、出色的稳定性及优秀的印刷品质。新     

让学生看到自己的力量

21世纪是充满竞争的世纪，敢于冒险，敢于探索，善于竞争，富于创造是21世纪对人才规格的基本需求。这些品质无不与良好的心理素质密切相关。可见，心理健康不仅是时代发展对教育的必然要求，也是实施素质教育的核心内容。在众多心理素质中，自信心的培养显得尤其重要。自信心作为一种积极进取的内部动力，其发展水平是与活动的成败相对应的。正如范德比尔特所说：“一个充满自信的人。事业总是一帆风顺的,而没有信心的人，可能永远不会踏进事业的门槛。”在现实生活中，盲目自信，企求过高，力不从心，导致失败的事固然时有发生，但在学生当中，更多的却是自我评价过低，在能够完成的事情面前，认为自己干不了。于是畏缩犹豫裹足不前，压抑了内在能力的发挥。那么，作为教师应如何培养学生的自信心，让学生看到自己的力量呢？     

"录像信息反馈"教学手段在速度滑冰课中的应用

通过访问法了解学生在速度滑冰学习中遇到的主要问题,针对问题提出“录像信息反馈”教学手段,经过5周的教学实验证明“录像信息反馈”教学手段对提高速滑动作规格、力度等方面都有着很好的效果。     

从企业用人看高等职业教育

本文通过对三角集团等十几家大中型企业的人才引进的调查发现,当前企业对人才的要求越来越多样化,但企业对高等职业学校的毕业生并不青睐。究其原因,高等职业教育还存在许多弊端。