开展组培实验 激发学生实验兴趣 提高学生实践能力——河北省迁安市植物组织培养实验教学经验介绍

植物组织培养是在含有营养物质及植物生长物质的培养液中,培养离体植物组织(器官或细胞)并诱导使其长成完整植株的技术。植物组织培养是证明植物细胞全能性的实验基础,为植物细胞工程的发展提供理论保障。     

植物生理学实验教学改革的探索与实践

提高高校植物生理学实验教学质量需要抓好每个环节。转变观念、紧跟学科发展、改革实验教学大纲,可以使生物实验教学更具时代特色,更好地落实创新型人才培养目标;强化实验室教学管理,理顺实验教学运行机制,可以更好地发挥实验室潜力,提高实验教学效率;引入探究式教学模式,可以使学生在实验教学中由被动学习转变为主动学习,培养他们创新思维,提高他们探索生命科学奥秘的能力。     

植物喻人

在英语中,有一些使用了植物单词的句子,它们形象生动,明晰简练(实际是暗喻修辞方法),给人见花如见人的感觉。     

福建省彩叶植物在园林绿化中的应用研究

彩叶植物在园林绿化中的应用逐渐被人们重视,它们呈现的绚丽色彩极大丰富了城市和乡村景观。针对福建省彩叶植物应用情况进行分析,提出开发与应用当地野生资源、适当引入外来良种,把握好彩叶植物的配置等建议。以期更好应用到园林绿化建设中。     

浅谈滨水植物设计与配置

随着人们对居住环境要求的提高,滨水植物的栽培与种植也逐步受到重视。本文对滨水植物的设计与配置的必要性进行论证,证明其可行性。同时对常用绿化滨水植物进行简单的介绍,并对滨水植物的设计与配置进行阐述和分析。     

不约而“桐”

梧桐、油桐、泡桐、珙桐、法国梧桐、英国梧桐……既然都叫“桐”,那它们应该是亲戚吧？桐们纷纷抗议：神马亲戚,我跟它们都不熟！既然这样,就让它们来自报家门吧。     

基于SEDEA-Tobit的软件外包承接地效率影响因素分析

利用SE-DEA方法对14个软件外包承接城市进行投入产出效率分析,再将效率值作为因变量,将发展成本、科技创新能力、产业集聚程度、制度竞争力和开放程度作为自变量进行Tobit回归,研究这5个因素对软件外包效率的影响程度.结果表明:发展成本同几个效率值的相关性不显著,仅与技术效率成负相关;制度竞争力和产业集聚程度与效率值大体成负相关,其中制度竞争力的影响程度较大;科技创新能力和开放程度与效率值大体成正相关,开放程度的影响能力强于科技创新能力.     

三激励振子分布模式扬声器研制

利用超磁致伸缩材料研制了一款三激励振子分布模式扬声器.介绍了三振子分布模式扬声器驱动器的结构和设计原理,测试了三激励振子分布模式扬声器的声学性能,并与单点激励扬声器作了分析比较.实验结果表明,三激励振子分布模式扬声器比单振子平板扬声器具有更宽的频带和更好的低频响应.     

基于改进模拟植物生长算法的应急物流中心选址研究

结合自然灾害的特点,建立了以总成本(包括应急服务设施点建设成本、运输成本和灾害损失成本)最小为目标的选址模型,并运用改进的模拟植物生长算法进行求解。首先运用一个启发式算法(聚类方法)求出初始方案,并以此为初始值运用模拟植物生长算法得出最终方案,这样可以极大地降低算法的迭代次数,从而快速得到最优解。最后,通过一个算例验证了本算法的正确性及有效性。