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本文围绕《中外历史纲要(上)》第一单元"从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固"的核心要义——中国文明起源后,国家形态和治理模式的变化,提出了统揽本单元的关键概念与核心主题.从第一次进入高中历史教科书的"早期国家"的概念综述入手,梳理了本单元从早期国家到大一统国家的嬗变轨迹和历史缘由.在单元内容主旨的定向制... 相似文献
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美国是一个征信国家。所谓征信国家,就是说一个国家的信用管理体系比较健全,形成了独立、公正且市场化运作的征信服务企业主体,从而保证以信用交易为主要交易手段的成熟市场经济能健康发展。在这样的国度,可以快速取得资本市场、商业市场上任何一家企业和消费者个人真实的资信背景调查报告,企业和消费者已经形成自觉培育和维护自己良好信用的习惯。在征信国家做生意和生活,信用的缺失是一件很可怕的事情,不少企业和个人因此断送了事业或生活中应有的便利。 相似文献
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许家禄 《中国教育技术装备》2011,(31):180-181
从小学中高年级开始,学生生理发育开始加速,认知和情感也开始加速发展,理想、信念、世界观也开始萌芽。在这个阶段,由于生理成熟与心理成熟的不平衡性,受自我意识觉醒等因素的影响,青少年心理发展呈现错综复杂、矛盾重重的局面,逆反心理表现十分突出。 相似文献
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姚燕滨 《启蒙(3-7岁)》2012,(11):34
eco.blue@sina.com问:我的孩子5个月大,在吃奶时会哆嗦,不是很频繁,只是偶尔出现。到保健所检查微量元素,他什么都不缺。请问,这是怎么回事?需要治疗吗?答:如果不是频繁发作,应属于正常现象。由于婴儿神经系统发育不成熟,对自身肌肉的控制能力差,因此出现一些不自主的肌肉抖动 相似文献
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语文课堂教学中的德育构建必须从传统文化中汲取营养,而孝文化可以对基础教育起到修补作用,从而达到以德育促进智育的发展,使学生能够主动去学,乐意去学进而起到二育并举之效;语文课堂教学中的德育构建,需要在教学中培养学生的正义感,增强学生的恒心和毅力;树立正确的是非观,增强其自信心,使学生的心智不断成熟,以积极、乐观、向上的心态笑迎一切。 相似文献