“脚”与“足”词义演变及动因考察

本文从历时和认知语言学角度出发,基于CCL语料库,重点考察"脚"和"足"的词义演变过程与动因。发现:第一,"脚"最早出现于篆体字中,历经朝代更迭,词义发生扩大,词义辐射范围扩大,从指称身体部位逐步转移到生产劳动、社会生活乃至文学中。"足"最早出现于甲骨文中,但至今词义变化不大,词义基本局限于身体部位与物体支撑物及物体的基础与下部三方面;第二,二者词义于汉发生重叠,到唐"足"的大部分词义被"脚"覆盖,"脚"基本实现了从"小腿"到"脚掌"的转变;第三,隐喻的象似性在二者词义演变的认知机制中起了重要的作用。     

重建语言之宫——王希杰语言观新论

对语言本质认识的不断深化,是语言学发展的重要标志。王希杰先生批判地继承了传统语言观,逐步形成了自己对语言本质的全新认识,提出了语言具有自我调节功能、语言具有缺漏性和交际不自足性并建立了语言的显性和潜性理论。本文力图比较全面地论述王希杰先生全新的科学的语言观,并结合王先生的具体研究理清其语言观更新的来龙去脉,在中国语言学发展史的背景下对王先生的语言观进行评述。     

“足脚”刍议

《白蝴蝶之恋》(刘白羽)是新编入九义三年制初中语文第二册的散文名篇。文中对美而柔弱、楚楚动人的小蝴蝶的描摩,深深唤起了读者对弱小者的怜惜之情,确实值得玩味。细读之时,发现有两处句子需要斟酌。现提出,请方家定夺。1.这已经冻僵了的小生灵发蔫了,它的细细的足脚动弹了一下,就歪倒在我的手中。(教材第25页)     

我班尝试开展健足运动

幼儿不仅要有一双灵活健壮的手,还应有一双灵活健壮的足。如何健足?我围绕这一课题进行了一些探讨。 一、训练脚对温度的感知觉 玩水活动向来是幼儿最感兴趣的活动之一,以往是用手玩水居多,     

瞄准定位 变中求新——从《小学教学设计》的持续发展看教学类期刊的编辑创新

近年来以教师为读者对象的教学类期刊订数普遍滑坡,而<小学教学设计>2008年的邮局订数却再次跃上新高,成为同类刊物的佼佼者.<小学教学设计>之所以取得这样的成绩,主要在于有明确的编辑思想,面对变化的期刊市场,面对动态中的小学教学改革,能始终瞄准定位,以变应变,变中出新,以新取胜.     

海豹的感觉功能

海豹的两栖性使它在水陆之间划分时间。在海洋中海豹既要游动，对猎物进行定位，又要与小海豹保持接触；在陆地上海豹产仔、照看小海豹和休息。     

论刘勰《情采》篇的"真性情"观

针对齐梁时代"辞有爱奇,言贵泛诡"的绮靡文风,刘勰在《文心雕龙·情采》篇中提出了"文质附乎性情"的"真性情"观.这一观点是对儒家"修辞立其诚"思想的继承与发扬,对后代的文学理论和创作具有重大的指导意义.     

浅谈潮虫——鼠妇和卷甲虫

鼠妇和卷甲虫都是节肢动物门、甲壳纲、软甲亚纲、等足目，潮虫亚目的动物，是一类小型陆生的甲壳纲动物，成虫体长一般在2～15mm之间，最大者可达30mm。体长卵圆形，背腹扁平。身体分头部、胸部和腹部三部分。头部有触角2对，第1触角很小，第2触角发达；胸部发达，有胸肢8对.     

宋惠莲情感新论

宋惠莲确因私欲过重而有意无意地伤害过人,却又有着一个正常女人寻常存在的情与欲的冲动与良知。她所恪守的情感原则与西门庆的足(鞋)恋心理产生了难以弥合的性目的悖离,而来旺的蒙冤又使宋惠莲重新审视与西门庆的私情并由此引发出强烈的愧疚感,最终导致了这个女性主观意志者对信念与人生的幻灭。