论国际新闻编译的文化策略

国际新闻传播是跨越国界的新闻传播活动, 具有跨语言、跨文化的特性。国际新闻的编译活动具有新闻和传播的二重性: 从新闻的角度看, 它是一种特殊的新闻信息传播, 因为它和翻译行为联系在了一起; 从翻译的视角看, 它是一种特殊的语言文本转换, 因为它和新闻活动密切相关。这样, 编译者就兼具新闻传播者和跨文化交流者的双重身份, 也就必然遵循跨文化传通的双重策略。     

大学英语教学中学生跨文化交际能力的培养策略探析

随着全球化背景下不同文化之间的交往与日俱增,国家迫切需要具有跨文化素质的国际化人才,跨文化沟通能力日渐成为中国大学生必备的素质。但当前教学效果却不尽如人意,其直接后果就是学生的跨文化交际能力低下,导致在用英语交际过程中因为对中英文化了解不足而造成语言使用的障碍。因此,在全球化深入发展,中外交流日益频繁的今天,在英语课堂教学中加强培养学生跨文化交际能力势在必行。结合跨文化交际的概念及自身教学经历,主要对大学英语教学中如何培养学生跨文化交际能力的策略进行了探析,提升学生的跨文化交际能力,培养学生的国际视野,顺应时代发展潮流,接轨国际化发展需要,为当前英语教学和科研提供新视角。     

跨文化传播视角下的少儿英语读物出版研究 ——以"剑桥双语分级阅读·小说馆"为例

近几年,我国原创少儿读物的质量整体提升,少儿出版"走出去"取得了令人瞩目的成绩.文章以跨文化传播为视角,以剑桥大学出版社出版的"剑桥双语分级阅读·小说馆"为研究对象,探讨总结国外出版工作者在策划制作国际化少儿英语读物上的思维方式和操作方法,为国内出版界同仁策划同类原创选题提供借鉴.     

跨文化传播视角下短视频作者如何讲好中国故事的实现路径——以美食短视频为例

目前有许多优秀的内容创作者都在向世界展示全新的中国面貌,讲述动人的中国故事。在向世界讲述中国故事的诸多主体中,短视频作者无疑具有独特的优势。在跨文化传播过程中,李子柒的美食视频取得了现象级的跨文化传播效果,形成了跨文化传播的现象。李子柒的视频内容植根于中华优秀传统文化,是讲好中国故事的有力的研究对象,分析李子柒视频的成功,对于其他短视频作者的创作有非常大的借鉴意义。相信未来的中国故事会有更多与人才、平台结合的展现,有更多打动人心的细节,有更多启人深思的力量。     

高师英语专业口语教学中学生跨文化交际能力的培养

培养英语专业学生的跨文化交际能力是高等师范院校英语专业的一项重要任务。口语课作为高师英语专业的一门基础课程,在学生跨文化交际能力的培养方面具有举足轻重的作用。我们应重视文化差异对跨文化交际的影响,深入探讨在口语教学中培养学习者跨文化交际能力的方法和途径。     

提高航海英语口语的教学效果

文章分析了当前不能很好发挥学员学习积极性是造成航海专业学生听力和会话水平不高的主要原因,探讨了多种航海英语口语的教学方法,并提出合理恰当地使用这些教学方法能够提高口语的教学效果。