支持科技规划优先领域选择的战略情报与服务框架研究

认为国家科技规划优先领域选择需要完备的战略情报及对情报的深度分析,以英国、日本、韩国以及澳大利亚科工组织为例,分析其在科技规划优先领域选择过程中战略情报研究工作。借鉴各国优秀的做法,从科技规划优先领域选择的需求出发,构架支持优先领域选择的战略情报研究与服务框架,并进一步描述战略情报服务的具体内容和方法。     

一种新型技术路线图构建研究——基于SAO结构信息

技术路线图（TRM）作为一种有效的科研管理工具,自研发以来就受到广大学者的高度关注并逐步应用于各种领域。但目前技术路线图通常不能有效揭示背后的驱动因素,且层次相对单薄,通常只包含技术、产品和市场三个层次,在实际应用中并不能为企业或行业发展提供详细指导。为解决这些问题,本文基于SAO结构信息构建了包含材料、技术、影响因素、产品、目标和应用六个层次的技术路线图,不仅揭示了领域内技术研发的驱动因素且提供了目标技术领域详细的发展路径,极具参考价值。最后,本文以瑞士学者在染敏太阳能电池技术领域的研究成果为案例,证实了该方法的可行性和有效性。, 技术路线图（TRM）作为一种有效的科研管理工具,自研发以来就受到广大学者的高度关注并逐步应用于各种领域。但目前技术路线图通常不能有效揭示背后的驱动因素,且层次相对单薄,通常只包含技术、产品和市场三个层次,在实际应用中并不能为企业或行业发展提供详细指导。为解决这些问题,本文基于SAO结构信息构建了包含材料、技术、影响因素、产品、目标和应用六个层次的技术路线图,不仅揭示了领域内技术研发的驱动因素且提供了目标技术领域详细的发展路径,极具参考价值。最后,本文以瑞士学者在染敏太阳能电池技术领域的研究成果为案例,证实了该方法的可行性和有效性。     

双一流视域下教育技术一流学科建设路径研究

双一流大学建设为教育技术学科发展带来了机遇与挑战,要建设教育技术一流学科应以世界一流学科评价指标为依据。文章首先梳理了目前国内外影响较大的六个一流学科评价指标体系,并利用解释结构模型法分析了其层级逻辑结构,据此构建出教育技术一流学科建设路线图,最后结合当前我国教育技术学科发展现状进行了详细解读说明。希望文章的研究能为新时代我国教育技术一流学科建设提供参考。     

医药制造产业技术路线图框架构建研究

综述产业技术路线图一般性方法框架,对应研究医药制造产业的技术流动特点,综合构建医药制造产业技术路线图框架。医药制造产业技术路线图框架由跨度为25~40年、以3~5年为间隔的时间横轴和包括市场需求层、上市产品层、临床试验层和基础研发积累层在内的4层级纵向结构构成。     

产业跟踪路线图方法——以湖南省有色金属产业为例

产业跟踪路线图是一种对产业环境进行长期有效跟踪的竞争情报基础工具和方法,首先对该方法的工作流程和相关注意事项进行阐述,然后以湖南省有色金属产业跟踪路线图的制作为例,从湖南省有色金属产业跟踪路线图的服务对象选择与需求分析、产业跟踪导引图和跟踪要求表的制作、信息源的选择与信息监测方案制定以及竞争情报产品的最终生成等方面详细阐述产业跟踪路线图方法在具体产业研究中的应用。     

基于核心能力生命周期和技术路线图的企业创新模式选择研究

基于企业生命周期理论,提出核心技术能力生命周期模型,概括总结其在企业技术创新发展中的各阶段特征.通过产业技术路线图分析,确定产业创新链关键、核心技术,结合企业的实际,进行技术识别和评估.从技术类型和企业核心技术能力异质性两个维度,建立创新模式选择空间模型,分析各模式特点,以期为企业的技术创新工作开展提供借鉴.     

我国风电设备产业化关键技术预见研究

通过运用技术路线图、德尔菲专家法、层次分析模型对风电设备产业化的关键技术进行识别.研究发现,无刷双馈技术、多电机联合驱动技术、独立桨距调节技术、交流励磁技术为风电设备产业化过程的关键技术,通过对风电设备产业化关键技术的攻关和突破,有利于我国风电设备产业国际竞争力的提升.     

美欧公布新版《全球探索路线图》

美欧等12国航天机构日前联合公布了新版《全球探索路线图》（GER）,内容包含了到2035年的国际太空探索的共同目标、探索路线以及开展国际合作的框架。     

高中历史教材重点地图分析⑧：开辟“工农武装割据”的革命道路——读《秋收起义向井冈山进军路线图》的启示

一、读示意图,分析示意图的历史特征。1.秋收起义的历史背景:①大革命失败后,中国形成了新、旧军阀对立的局面,打着国民党旗号的新军阀以“革命”为幌子,不断扩展自己的势力范围,中国社会新、旧军阀间的矛盾没有得到根本解决。②国民党新军阀为了争夺国民党的最高领导权,内部派系斗争十分激烈,新的派系斗争给革命的再酝酿赢得了一定的时间。③国民党军阀充分代表大地主大资产阶级的利益,对中国人民的革命斗争,实行了严厉的镇压政策,许多共产党员、青年团员、工农群     

共享型专业教学资源库建设浅析

本文作者通过对共享型专业教学资源库的理解,重点阐述了专业教学资源库建设的必要性、主要功能以及资源库建设路线图及其框架结构设计,并指出资源库建设应注意的问题。