全文获取类型
收费全文 | 16689篇 |
免费 | 151篇 |
国内免费 | 334篇 |
专业分类
教育 | 8163篇 |
科学研究 | 1371篇 |
各国文化 | 29篇 |
体育 | 4812篇 |
综合类 | 1154篇 |
文化理论 | 48篇 |
信息传播 | 1597篇 |
出版年
2024年 | 81篇 |
2023年 | 320篇 |
2022年 | 412篇 |
2021年 | 353篇 |
2020年 | 337篇 |
2019年 | 218篇 |
2018年 | 137篇 |
2017年 | 237篇 |
2016年 | 300篇 |
2015年 | 509篇 |
2014年 | 1250篇 |
2013年 | 1055篇 |
2012年 | 1209篇 |
2011年 | 1446篇 |
2010年 | 1195篇 |
2009年 | 1194篇 |
2008年 | 1562篇 |
2007年 | 1074篇 |
2006年 | 844篇 |
2005年 | 720篇 |
2004年 | 645篇 |
2003年 | 539篇 |
2002年 | 389篇 |
2001年 | 364篇 |
2000年 | 355篇 |
1999年 | 86篇 |
1998年 | 87篇 |
1997年 | 61篇 |
1996年 | 46篇 |
1995年 | 39篇 |
1994年 | 28篇 |
1993年 | 32篇 |
1992年 | 25篇 |
1991年 | 14篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
无限防卫权是我国1997年新《刑法》中确立的。但在执行中,仍有部分环节有待完善,本文提出立法建议和补救措施。 相似文献
82.
对外语教学中交际法的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
一、创设多种情景,采用全方位多元立体化的教学手段,调动学生学习英语的兴趣外语各种技能的发展不是孤立的,而是一个相辅相成、相互联系的统一体。在教学中要实现多种教学手段的渗透与融合、认知与感知的同步协调,尽可能调动学生的听觉、视觉、身体感觉、语言实践,使学生在教学过程中产生全身反应,从而建立起语言与身心体验的联系,完成语言内化过程。根据现代神经科学对大脑的研究,大脑用三个相互作用的结构来处理语言信息。当听、看(阅读)、说分别进行时,大脑皮层受到刺激产生兴奋的区域仅仅是相关的某一部分皮层区域,而其他区域则处于相对… 相似文献
83.
84.
1前言 竞技体育在不断发展的过程中,心理训练已成为现代运动训练的重要组成部分。心理训练与身体训练、技术训练、战术训练相结合,共同构成了现代体育运动的完整训练体系。运动实践和科学研究已经证明,运动员的心理因素,影响和制约着体能,技能和战术的发挥程度,同时也影响训练的进程和成效。心理训练的目的就是帮助运动员提高和完善从事专项运动所必须具备的各种心理素质和个性心理品质,掌握调节心理状态的技能和方法, 相似文献
85.
吴佩华 《苏州市职业大学学报》2005,16(4):107-109
追溯政府信息公开初始出发点,对丰富信息公开基础理论,统一规范政府信息公开制度,推动信息公开立法,具有重要的应用价值;政府信息公开的理论基础源于行政控权,信息公开制度的广泛推行顺应了行政控权的需要;政府信息公开是防止行政权力异化、抵制和预防腐败的利器。 相似文献
86.
对北京市6所普通高校43名男篮队员的专项身体素质进行测评,经因子分析和回归分析等方法筛选出了影响运动训练水平的30m起动跑、助跑摸高、穿梭跑、28m×10折返跑等4个有效因子,并进一步提出了简易综合评定方法,为大学生男篮运动员身体训练水平评定提供了参考依据。 相似文献
87.
吃苦是成人的门槛--浅析在体育教学中,要体现出体育"苦和累"的特点 总被引:1,自引:0,他引:1
体育教学主要是学生在教师的指导下,在操场上,体育馆内从事各种各样的身体练习。学生反复练习过程中,通过思维活动与体力活动的紧密结合,学会和掌握体育知识、技术和技能,身体得到全面的发展。由于体育一般都具有艰苦、疲劳、激烈、紧张的对抗以及竞争性强的特点,学生在参加体育锻炼时,伴随着强烈的情绪体验和明显的意志努力。 相似文献
88.
利用重心上升的力量向前上方挥拍反手起下旋球时,为了使拉球具有一定的威胁,要注意以下几个要点:挥拍的同时,两腿蹬地,将身体重心迅速上提;要利用好腹肌、背肌的力量,将爆发力充分释放。在击球时,腿部从弯曲状态迅速伸直,重心在上升的过程产生了足够大的前冲力,此时顺势向前上方挥拍可以使动作更加干脆有力,增加反手拉球的威胁。 相似文献
89.
90.
王年春 《吉林体育学院学报》2006,22(4):60-61
加强身体训练对速滑运动员提高有机体机能水平,适应训练和比赛的大负荷要求,延长运动寿命等具有多方面的意义。不仅探讨了身体训练的主要内容与合理安排,还探讨了专项竞技的需要和训练负荷的重要因素。 相似文献