全文获取类型
收费全文 | 879篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 12篇 |
专业分类
教育 | 414篇 |
科学研究 | 146篇 |
体育 | 110篇 |
综合类 | 21篇 |
信息传播 | 202篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 2篇 |
2022年 | 5篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 9篇 |
2019年 | 9篇 |
2018年 | 10篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 25篇 |
2015年 | 19篇 |
2014年 | 62篇 |
2013年 | 52篇 |
2012年 | 59篇 |
2011年 | 58篇 |
2010年 | 50篇 |
2009年 | 54篇 |
2008年 | 76篇 |
2007年 | 56篇 |
2006年 | 38篇 |
2005年 | 35篇 |
2004年 | 60篇 |
2003年 | 67篇 |
2002年 | 46篇 |
2001年 | 19篇 |
2000年 | 13篇 |
1999年 | 12篇 |
1998年 | 6篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 10篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 3篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 5篇 |
1950年 | 2篇 |
排序方式: 共有893条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
<正>幼儿园教育“以游戏为基本活动”最早在1989年国家教委颁布的《幼儿园工作规程(试行)》中正式提出,自此成为指导我国幼儿园教育实践的一项基本原则。经过30余年的努力,幼儿园教育实践整体上发生了根本性的转变,幼儿在园有更长的游戏时间、更丰富的游戏材料,“以游戏为基本活动”已成为学前教育工作者普遍持有的基本信念。但是,目前仍有许多幼儿园的游戏活动的开展质量不高,其中一些幼儿园还存在一日生活全部是自由游戏或者完全没有游戏的极端情况。在当前学前教育实现普及普惠、人民群众对高质量学前教育的需求强烈的背景下, 相似文献
82.
张瑾萍 《幼儿100(教师版)》2022,(1):28-29
家长"拔苗助长"、学前班"野蛮生长"、小学一年级"超标教学"……近年来,幼小衔接教育领域出现的问题备受关注。《幼儿园工作规程》指出,"幼儿园和小学应当密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接"。多年来,我们却一直处在"单向衔接"——幼儿园主动联系小学,组织幼儿参观小学,请小学教师来开展讲座等等,幼儿园在幼小衔接工作中占主导性。 相似文献
83.
赵宇 《大连教育学院学报》2014,(1):6-7
研制《教师培训项目工作规程》既是对教师培训项目进行规范化、科学化管理的重要手段,也是对教师培训项目实践经验的提炼和总结。通过教师培训项目流程及基本要求的研究与应用,提高教师培训项目的质量。 相似文献
84.
85.
86.
87.
88.
压力系数与形状参数的关系能全面反映轧制压力与轧制条件的联系。从压力系数回归值与代表性公式计算值的比较,可以看出这些公式的优缺点,以便在工程实际中正确地选用。 相似文献
89.
90.