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我们不妨先从一个笑话说起:有一位身材瘦弱的男子在街上大声叫嚣——谁敢惹我?一大力士站了出来。此时,瘦弱男子上前搂住了大力士的肩膀,更大声地叫嚣——谁敢惹我们俩?笔者引用这个笑话,旨在说明瘦弱男子正是灵活智慧地运用了“插位”策略,才得以摆脱困境,使自己济身于强者行列。在教育市场竞争渐趋激烈、日益白热化的今天,校长们困惑颇多:为什么我们学校的发展速度总是落在他人之后?为什么我们学校总难在教育市场的汪洋大海之中脱颖而出?什么时候我们学校才能超越竞争对手,领跑区域教育?而教育消费者往往有一个近乎顽固的教育标尺:谁是第… 相似文献
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在出版事业高速发展,办公手段不断更新的新形势下,大学出版社的办公室工作应该怎样在出版社的发展中发挥更大作用,针对这一问题, 4月 1日至 5日,全国 55家大学出版社的办公室主任及部分社领导云集昆明,在大学版协主办、云南大学出版社协办的第二届全国大学出版社办公室暨现代化管理研讨会上,共同探讨了新形势下大学出版社办公室工作的特点、作用及改革、发展方向,交流了办公室自动化、网络化,科学、高效管理的经验。 大学版协理事长、北京大学出版社社长彭松建教授作了长篇发言。他说:“我们这次研讨会的指导思想是:以邓小平… 相似文献
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以市场为取向的经济体制改革,迅速地把企业推向竞争激烈的市场,建立现代企业制度,成为了企业由计划经济向市场经济转变的必然,现代企业制度,是适应社会主义市场经济要求,以完善的法人制度为基础,以有限责任制度为特征,以公司为主要形态的一种新型制度,档案作为企业一切活动和生产经营的真实记录,现代经济离不开它,企业走向市场更离不开它,而且,随着社会主义市场经济的逐步建立和完善,档案工作的重要性越来越明显,它将为企业的在建立现代企业制度过程中明晰产权,管理科学以及不断提高企业竞争能力,发挥举足轻重的作用。 相似文献
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现有图书馆在向数字图书馆过渡将作品数字化时,首先考虑的是尊重他人的著作权,以免发生侵权行为。但是,数字图书馆初步形成后,就要蛭保护数字图书馆自己的著作权了。本文从法制管理和技术手段两方面阐述了保护数字图书馆的著作权问题。 相似文献
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我国古代寓言大都朴实简洁,用意深远。孟子的《攘鸡》就是一例,过去读它,囿于文本的阐释和老师的说教,只略知一点浅显的道理。今天自己当了老师,做了班主任,得暇再读,联系实际,反其意而思之,竟得到了一份新的教育启示。《攘鸡》一文说一个偷鸡贼,日偷其邻一鸡,在接受了别人苦口婆心的劝告后,也想改恶从善,痛改前非,但表示一下子不偷鸡很困难,从今日起减少到一个月偷一只,到明年就可以不偷了。智者评道:明明知道这是不道德的事,就应该及早改正,为什么还要等到明年呢?很显然,这里这个偷鸡贼是被作为一个不诚心改正错误的道德欺骗者来接受批判… 相似文献
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班主任要搞好班级工作,应该唱好“一、二、三、四歌”,即坚持“一个标准”、调动“两个积极性”、依靠“三个方面”的力量、发挥“四套班子”的作用。使学生既受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发展自己的个性,健康成长。“一个标准”,是说在处理班级事务时,尤其是奖惩时,对好学生和后进生应使用同样标准。班主任执“法”,一定要公允,要一碗水端平,如果处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯,打压后进生的上进心。“两个积极性”一是调动科任老师的积极性,科任老师在课余时间里要尽量多地深入到学生中去,与他们一起交谈、游戏… 相似文献
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主要将我国的企业合并征求意见稿与国际会计准则第22号——企业合并(以下简称IAS22)比较分析,并就企业合并会计准则中几个值得关注的问题发表了自己的意见,文章最后是在个别语句上对征求意见稿的修正。 相似文献