基于九宫格的高职学生软件开发能力培养模式浅析

随着席卷而来的互联网+浪潮,高职软件技术专业面临着新的机遇和挑战。但目前高职软件技术专业毕业生却难以满足用人单位的岗位要求。因此,如何加强对高职生的能力培养,是摆在广大高职教师面前的一项新的课题。为此,文章提出了基于?成绩+能力?的九宫格型高职学生软件开发能力培养模式。     

7专业获评第二批市高职高专教育示范性建设专业

近日,广州市教育局发布《关于公布第二批广州市高职高专教育示范性专业和示范性建设专业的通知》,我校工商企业管理、软件技术、环境艺术设计、数控技术、旅游管理、国际商务、建筑工程技术7个专业榜上有名。至此,我校共拥有6个广州市高职高专教育示范性专业和7个广州市高职高专教育示范性建设专业。     

广东省精品课程介绍——Linux基础

一、课程介绍 《Linux基础》是计算机工程系软件技术专业开设的一门工学结合专业课程。 作为计算机核心系统软件的操作系统一直是业界抢占的制高点,一直以来,操作系统的核心技术都掌握在外国人的手中,直到开放源代码的Linux操作系统的出现才打破了这个局面。     

《软件技术基础》课程教学方法研究

本文结合我院在《软件技术基础》课程上的教学改革经验和在教学中的一些体会,从课程内容设置、教学方法、实验教学管理三方面阐述了对软件技术基础课程的一些见解。     

基于工学结合的高职软件技术专业实习实训过程管理及效果评价

如何时实习实训过程进行有效的管理是基于工学结合的高职软件技术专业实习实训教学体系中的关键问题.本文针对校内和校外两种实习实训方式,分别提出了实习实训过程管理方法.实训效果评价表明,我们的基于工学结合的高职软件技术专业实习实训过程的管理方法是合理的、可行的.     

高职软件技术《使用JSP开发Web应用系统》课程教学体会

结合在高职高专软件技术专业JAVA方向专业核心课程《使用JSP开发Web应用系统》中的教学经验,分析探讨面向对象思想教学过程中的一部分问题,并根据该专业特色,提出一些教学体会.     

机电一体化的应用简论

本文从机电一体化的核心技术谈起,解读了机械本体技术、传感技术、信息处理技术、驱动技术、接口技术和软件技术几个细节;阐述了机电一体化技术的主要应用领域,分析了数控机床、计算机集成制造系统、柔性制造系统、工业机器智能化几个方面。本文旨在机电一体化的应用,宋人献曝,以管窥天,私人浅见,率尔操觚,分享同仁,期待匡误扶正。     

软件技术基础课程教学模式的研究与探索

本文通过电子信息工程学院软件技术基础课程的教学实践,对现有课堂教学模式进行了大胆改革,重新整合教学内容,使软件技术基础这门课程与电子信息工程和通信工程专业应用紧密的结合起来,以利于培养应用型人才。在教学中采用案例教学模式,以应用型人才培养为核心,使学生在学中用,在用中学,参与项目从提出到使用的全过程。本文提出的案例教学的实施方法,适用于大专院校非计算机电气信息类专业的教学、企业人才培养等方面。     

示范性高等职业教育实训基地建设探索——以国家级计算机应用与软件技术实训基地建设为例

以国家级计算机应用与软件技术实训基地建设为例,从建设目标、建设原则、建设内容、实训基地建设项目的做法和经验、建设成效五个方面对示范性高等职业教育实训基地建设进行探索。     

基于软件技术技能人才成长的高职软件技术专业项目课程实践探索

我国高等职业院校软件技术专业的课程体系开发基本是借鉴美国和德国课程开发方法,课程体系是建立在工作任务和工作过程之上的,关注技术技能型人才职业成长较少。本文针对云计算、物联网等战略性新兴产业的崛起,对软件技术人才的培养提出了新要求,构建了基于软件技术技能人才成长的高职软件技术专业项目课程体系,实践取得了很好的效果。