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261.
张俊伟 《包头职业技术学院学报》2006,7(1)
本文从应用系统方案的确定、硬件设计与调试、软件设计与系统联调等方面进行阐述,并提出一些建议,对简化设计,节省用户的精力和财力有重要的参考价值. 相似文献
262.
263.
教学分数乘分数,教师常常运用折纸、画图、涂色等手工操作方式或用Flash、PPT等软件设计课件来辅助教学。力求用图形表征分数乘分数的意义和计算过程。但不同程度存在操作性差、不利于帮助学生抓住数学本质。不便于师生灵活控制的缺陷。本文介绍用几何画板优化设计的课件,以弥补这些缺失,并探讨其应用。 相似文献
264.
通过对钻井工程参数的综合分析,钻井技术人员才能准确地判断钻头当前的工作状态,并及时对钻井参数做出调整。判断的准确性很大程度上取决于钻井监控系统的准确性。 相似文献
265.
<正>随着科学技术的迅猛发展和教育手段的现代化,多媒体广泛应用于教学活动。多媒体教学具有综合处理文字、影像、声音、图片的能力,能做到图文并茂、声形兼备,显示了其辅助教学的非凡才能。再加上软件设计时,有多种不同的响应方式可供选择, 相似文献
266.
"我们当初确定要打只梅花鹿的愿景是好的,但谁能保证我们一天就能碰到鹿呢?"生活在澳大利亚悉尼的男孩布兰登·考恩,从小就很有抱负,梦想有一天能成为举世闻名的大人物。15岁那年,他在学习软件开发与设计课 相似文献
267.
为了使储户安全的使用ATM机办理业务,开发了自动取款机智能判定系统,并研究了其软件设计方法。通过采用结构化程序设计方法,使用C51语言编程,自顶向下,逐步求精,完成系统的软件设计,给储户一个比较安全的环境。 相似文献
268.
习岑 《中国职业技术教育》2012,(1):53-54
12月9日,由工业和信息化部、教育部、江苏省人民政府联合主办的第一届"中国软件杯"大学生软件设计大赛面向全国高校学生正式拉开帷幕。这项赛事源于江苏省,现已经成功举办两届。本次大赛两部委首度携手,横跨IT与教育领域,将 相似文献
269.
建模软件应用于课堂教学,能够支持学生通过建模学习有关学科的知识,培养思维建模的能力。由于学习情境与专家工作情境的差异,建模学习软件应当采用"以学习者为中心"的设计,支持复杂教学情境中的学习活动。"以学习者为中心"的设计考虑学习者的目标、需要、活动以及教学情境,以友好的界面、多样化的认知工具和脚手架策略,为学生的建模活动提供支持。 相似文献
270.
田媛 《金华职业技术学院学报》2013,13(3):65-69
基于通用8位单片机的音乐播放器多功能化的设计与研究,从硬件实现和软件设计两方面予以论证。该设计选用了AVR系列中最具代表性的高性能8位单片机AT90S8515,辅以少量各类外围电路,使其成为能够完成数据存储,音频解码、播放,LCD用户信息显示,用户预置曲目演奏,即时演奏等多方面功能的便携式音乐播放器。 相似文献