角色置换 家园合作——“快乐园丁大体验”活动记

背景:约请遭质疑,冷面对热心为了丰富幼儿园的区域活动,我通过"家长园地"动员家长一起搜集生活中的废旧物品,共同动手动脑,制作、更新游戏材料以满足幼儿的游戏需要。可是,家长的回应却让我傻了眼:"幼儿园怎么每天都只让孩子玩啊?他们心都玩野了。我们送孩子到幼儿园可是想让     

农村中小学教师置换研修的意义及其发展与完善

随着中小学教师国家级培训计划的全面实施．作为“国培计划”项目之一的农村中小学教师置换脱产研修项目更是备受关注．它是一种全新的教师教育教学实践模式。在这个模式的实施中,师范生到农村中学顶岗实习．得到了全方位的锻炼：农村中学教师重返高校接受培训．加快了专业发展进程。本文在总结置换研修的理论意义的基础上,探讨其后续的发展完善问题,以使“国培计划”更好地开展落实．促进教师教育的改革。     

瞬间置换仪（上）

我是星沙小学的一名六年级学生,哦,不对,这个介绍只能用于昨天以前,因为我昨天刚刚参加完小学毕业会考,再过两个月,我就要成为一名中学生啦。     

基于角色置换视角的师生关系理论

角色置换视域下的师生关系是多极主体关系,是互为师互为生的关系。适度的角色互换能起到促成师生主动合作、平等友善的人际处理效果;在角色置换中消除陌生感,达成相互信任、构建意义学习的教学追求。     

宜春城区地基土的主要工程地质问题及处理技术

宜春市城区下伏基岩几乎为可溶性灰岩或含碳钙质泥岩,因此岩溶洞隙及其伴生的土洞和特殊岩土“白泥”(含碳钙质泥岩风化产物)是城区建筑地基的主要岩土工程问题     

水泥粉喷桩在公路工程软基处理的应用

粉喷桩加固软土地基是基于水泥加固土的物理化学反应，形成复合地基，是桩和土共同承担上部结构传来的荷载，达到提高其复合地基承载力的目的；根据公路工程对地基条件的要求，结合地区软基特点，从设计、施工、质量控制方面介绍了连云港地区公路工程采用水泥粉喷桩加固软土地基的方法。     

基于模糊综合评价法的地基处理与优化选择

针对当前地基处理方案优化选择仍存在许多不确定性与模糊性的特点,提出模糊综合评价方法以解决优化选择评价指标难以量化问题.通过对地基处理方案择优指标比较识别,主要从安全可行性、施工便捷性、工程造价、环境效应4个方面构建择优评价指标体系,包括12个二级评价指标,兼顾主客观因素,其中采用层次分析法确定各评价指标相对权重并结合专家评分,目的是能客观确定出最优地基处理方案.     

淮北矿区软岩巷道支护措施及实践

软岩巷道维护，一直是困扰矿区煤矿生产建设的难题，在软岩内布置巷道，围岩压力大，稳定性差，巷道掘进和支护十分困难，巷道屡遭破坏，需经常修复，严重影响了矿井的安全和生产建设；根据软岩巷道变形力学机制及围岩变形压力显现特点，探索采用围岩加固与巷道支护并举的方法，取得较理想支护效果。     

CFG桩复合地基承载特性分析

CFG桩复合地基具有变形模量高、承载力提高幅度大等特点，设计时可以通过改变桩体材料配比，改变桩体直径、桩长、桩距、垫层厚度等设计参数，使承载力提高以达到设计要求。其中，褥垫层有协调桩和桩间土变形的能力，使得桩和桩间土始终参与工作，一般工程中取10～30cm较为合理。