"提高中学生心理素质的有效方法之系列化班会课探讨"课题中期总结

自2001年开始,三年来,我校心理健康教育软硬件设施不断完善,作为广东省心理健康教育示范学校,我校组织实施的广东省中小学心理健康教育重点课题"提高中学生心理素质的有效方法之系列化班会课探讨"又于两年前立项并开题,目前推进顺利,计划明年结题总结.在此,我就此课题研究、实验的进展情况总结如下.     

英语听力教学中软硬件开销的控制策略

英语听力训练在整个英语教学中具有举足轻重的地位,但其自身的一些限制性特点又极大地制约了教学活动的开展,使得听力教学成为整个英语教学过程中一个相对薄弱的环节。因此着重分析讨论了在现有技术条件下,从软、硬件两个层面最大限度利用已有资源,以最小开销来有效开展英语听力教学的可行性。     

高校计算机实验室的管理与维护

不断加强实验室管理,提高管理与维护技术,保证实验教学的正常秩序.把学生培养成既懂专业理论、又会实际操作的高素质人才.     

集成电路设计流程

集成电路设计的流程一般先要进行软硬件划分．将设计基本分为两部分：芯片硬件设计和软件协同设计。芯片硬件设计包括：     

试析我区高中信息技术教学的现状及对策

<正>信息技术的迅猛发展把人类社会带入了信息时代,它对我们的生产方式、生活方式、学习方式及思维方式都产生了极为深远的影响。新课程标准指出:高中阶段的信息技术教学是要提升学生的信息素养,营造良好的信息环境,打造终身学习的平台,强调问题解决,倡导运用信息技术进行创新实践,注重交流与合作,共同构建健康的信息文化。当前,我区基础教     

以天津大学为例浅析高校老校区园林景观提升改造

近年来，随着中国高等教育体制机制改革逐渐深入，许多传统高校的老校区软硬件设施实现了升级换代，原来的房屋、道路等都进行了不同程度的拆改和扩建，校同环境比之建设初期的规划发生了很大的变化，而且随着社会的进步和人们生活水平的提高，尤其是汽车越来越普及，     

多核SOC系统整合过程中的FPGA软处理器应用

当代SOC设计流程的核心环节逐步转向将成熟的IP整合为一个更大的芯片系统。随着芯片系统规模越来越大，各种IP之间相互的影响也越来越复杂，甚至导致整个芯片系统无法协同工作。本文提出了一种利用多核软处理器进行SOC软硬件系统分析和动态调试的方法，大大加速了SOC的开发质量和速度。     

浅析桥梁检测工作

本文以我公司桥梁检测的工作情况,刍议桥梁检测工作应具备的一些软硬件设施以及在桥梁检测工作中应该注意到的一些事项,供大家学习交流之用。     

把握时代新要求 唱响兰台新篇章——“十三五”期间眉山市档案工作综述

2016年以来,眉山市按照“文化立市”的战略要求,以满足人民群众日益增长的档案利用需求为导向,围绕中心、服务大局,努力改善软硬件设施条件,积极开展各类档案宣传活动,大力推动档案标准化、规范化、信息化建设,唱响兰台新篇章。     

教师必须加强校本学习

现代教育随着信息技术的发展而发生着巨大变革,自我区全面施行新课程改革以来,排除了环境和机制等各方面的阻碍,逐步解决了制约各中小学新课程改革软硬件建设的瓶颈问题,建立了有效的激励机制和学习管理体系,培养了大批适应新课改教学的教师。如何真正实现新课改的教育价值,加强教师培训后的校本学习？笔者就此问题与大家探讨。