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111.
《学位与研究生教育》2012,(1):20
《学位与研究生教育》自1984年创刊以来,杂志社在国务院学位委员会办公室的领导和支持下,会同中国学位与研究生教育学会已经共同举办了四次优秀论文评选活动。优秀论文的评选,推广和宣传了学位与研究生教育的优秀研究成果,鼓励了广大作者,促进了研究生教育理论和工作研究,取得了良好的效果。经研究决定,杂志社近期将开展第五届《学位与研究生教育》优秀论文的评选工作,以表彰优秀作者,推动学位与研究生教育研究工作向纵深开展。 相似文献
112.
张志强 《重庆第二师范学院学报》2012,25(4):100-102
近十年,高等师范美术教育在培养目标、课程设置、课程体系构建等方面取得了一系列研究成果,同时存在研究成果重复现象严重、研究多为定性研究等问题,因而价值观的定位、研究对策和建议的实施、与基础教育课程改革的衔接、研究视角与方法的丰富、加强高等美术教育的比较研究是今后进一步努力的方向。 相似文献
113.
114.
115.
於贤德 《韩山师范学院学报》2008,29(1):105-108
还是在去年年底,奕波先生寄来他新出版的大作<编余拾论>,上下两册洋洋洒洒近50万字,是他从上个世纪80年代以来在台港澳与海外华文文学、学报编辑学、潮汕文化的研究成果和文学评论文章的结集. 相似文献
116.
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2008,23(7)
为了进一步推广职业教育教学研究成果,交流教育教学改革经验,提升职业学校教科研水平,表彰广大职教工作者在职教改革与发展中所取得的成绩,江苏省职业技术教育科学研究中心与《职教通讯》编辑部于2008年7月至9月联合举办第三届“江苏省优秀职教论文”评选活动,特诚邀职校教师积极参加。 相似文献
117.
118.
《江苏广播电视大学学报》编辑部 《江苏广播电视大学学报》2009,20(6):F0003-F0003
《江苏广播电视大学学报》是由江苏广播电视大学主办的综合性学术期刊,双月刊,国内外公开发行。本刊关注对重大现实问题的理论研究和应用研究,刊登各学科的研究成果。为突出本刊特色,辟有“远程开放教育研究”、“高职教育研究”、“成人教育研究”、“社区教育研究”、“现代教育技术研究”等特色栏目。欢迎创新性、学术性、科学性强的各类稿件。 相似文献
119.
创造教育是20世纪初兴起的教育思潮,是人类教育实践发展的最新阶段。它最早可追溯至美国教育家杜威,杜威的思维“五步法”为创造教育奠定了基础。那究竟什么是创造教育呢?综观现代创造教育的实践和研究成果,我们认为,所谓“创造教育”是以激发人的创造本性为前提,以批判性地传授现代知识信息,培养创造技能为内容,以极大限度地发挥人类创造潜能为使命的教育。它是现代社会和科学技术飞速发展的必然产物。我国近年来所实施的教育改革也正逐步向创造教育的方向靠拢,教育改革涉及的问题很多,它虽不是创造教育本身,但发展创造教育却是教育改革的重要目的之一。本文将对创造教育进行简要的论述。 相似文献