招生诈骗行为主要有哪些表现形式？

为了帮助考生及家长擦亮眼睛,避免上当受骗,特根据近几年我们了解到的情况,将招生中介惯用的主要诈骗手段归纳总结如下：（1）假冒招生工作人员进行诈骗一些不法分子假冒高校招生工作人员,吹嘘自己神通广大,诱骗考生填报志愿,之后,又强调录取有难度,同时暗示自己可以帮忙,部分家长为了孩子的前途,只好出钱,从而上当受骗。     

网络战的18种攻击手段

网络战是为干扰、破坏敌方网络信息系统,并保证己方网络信息系统的正常运行而采取的一系列网络攻防行动。网络战正在成为高技术战争的一种日益重要的作战方式,破坏敌方的指挥控制、情报信息和防空等军用网络系统,甚至可以悄无声息地破坏、控制敌方的     

伴随新课改成长

说到教学成长,许多人会想到是年轻教师的事情。然而,对于我这个从事小学数学教学二十多年的教师来讲。在本学期讲过青岛版三年级下册第二单元“年月日”这节公开课后,深深地感受到自己正伴随着新课改一步一步地成长起来。将本节内容现在的讲授与十年前的讲授相比较,我发现在教学理念、教学方法、教学手段等方面有着很大的差别。我由衷地感叹社会的发展与新课程的改革给我们的教学带来了巨大的变化。     

儿童自闭症的矫正策略案例分析

儿童自闭症又称儿童孤独症,通常发生于3岁之前,是一种严重影响儿童成长的发展性障碍,是医学、教育学和心理学研究中的难点。其主要症状表现为社会交往障碍、语言障碍、兴趣和行为异常,这三种症状后来成为诊断自闭症的最基本特征,叫作"三联症"。自闭     

语文课堂提问浅探

课堂提问是教师根据教学要求联系课文重点,向学生提出问题,并引导学生经过思考,对所提出的问题得出结论,提出自己的看法,从而获得知识,发展智力的教学方法。这是语文教学的一个重要手段,是教师、学生共同参与的一种双边活动。语文教学应认识课堂提问的重要性并讲求课堂提问的技巧。一.课堂提问的重要性1.不断引起学生的注意,使学生     

例谈课本插图在语文教学中的有效运用

在语文教材中,文字和插图是进行语文教学的两种工具。教材作为教和学的桥梁,主要是借助文字来表达的;而插图则是帮助理解文字的重要手段,甚至还有着文字本身所不可替代的重要功能。     

信息技术在初中语文教学中的巧妙应用

随着信息技术发展的日益成熟,信息技术手段为初中学生的学习和发展提供了广阔的平台,因此,教师应该充分应用信息技术手段激活语文课堂,并将信息技术与传统媒体进行优化整合,以开创初中语文教学的新天地。     

如何利用多媒体辅助小学语文识字教学

识字是小学生阅读和语言表达的基础,因此识字教学是小学语文教学中的一项重要任务。传统的识字方法是让学生死记硬背,为识字而识字,教师只要将生字写在黑板上,让学生反复读一个字并写上儿遍,就算完成了教学任务。这样做怎能不让学生感到枯燥乏味呢？     

《科学》网络课程资源的开发与利用

新课程标准中指出：“现代教育技术……能为学生提供更多的高质量的科学信息,能为教师提供更多样、更先进的教学手段……现代教育技术为今天的教学开拓了广阔的天地。”这个“广阔的天地”实质上是为教学提供了广阔的课程资源。所谓课程资源是指“课程设计、实施和评价等整个课程教学过程中可以利用的一切人力、物力以及自然资源的总和,包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标,促进教师专业成长和助于学生有个性全面发展的各种资源”。     

聚焦信息化变革 推动校企跨界交流 中国学习与发展联席会 《中国培训》杂志社联合举办“中国学习与发展大会”

面对当前世界性的大变革时代的来临,各行各业都面临着转型发展的机遇和挑战,因此,学习与发展已成为每个组织机构不可或缺的内在需求,成为组织学习与个人发展的重要手段。近年来,随着网络信息化的不断升级与发展,教育人才培养和企业培训正逐步实现跨界交流和融合,教育方式及企业培训正在发生着深刻的变革。