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31.
《教育》2006,(10):19-19
李拖梅最让人感动的地方就是她的奉献精神和真诚态度。[编者按]  相似文献   
32.
浅谈如何在初中数学教学中培养和提高学生的学习兴趣   总被引:1,自引:0,他引:1  
大家都知道“兴趣是最好的老师”,孔子也曾说过:“知之不如好知,好知不如乐知。”由此可见,培养学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习,是调动学生学习积极性,提高教学质量的至关重要的条件,也是减轻学生过重负担的根本措施。  相似文献   
33.
活动理念人人都需要心理帮助,人人都可以从心理上帮助别人,心理帮助比其他任何帮助都可贵。互助式心理辅导就是让每一位学生在寻求心理辅导的同时,都能充当辅导员的角色,这是一种群体式的心理互助活动。实践证明,同学之间的交流与提醒、启发与鼓励亦能起到很好的心理辅导作用。  相似文献   
34.
张敏 《体育教学》2006,(1):60-60
拜读了贵刊2004年第2期《简易俯卧撑技评计数器的制作》一文.对郭老师在教学上孜孜不倦、精益求精的科学态度甚为敬佩。不过觉得郭老师的简易制作其实并不简单,在制作过程中步骤颇为繁琐,精确度要求较高。笔者根据多年的教学实践.摸索出利用橡皮筋对俯卧撑进行技评的方法.器材简单.实施方便,操作性强,愿与郭老师一起探讨。  相似文献   
35.
曾在一份报纸上看到一篇题为“周记为什么比作文更难写”的文章。文中提到某地一个初中生,闷坐了一下午,写不出一篇完整的周记。家长看不下去,请求老师将周记换成命题作文。本该是释放心灵、抒发性情的周记,却成了托腮帮、咬笔头、想上半天也无话可说的苦差。换成命题作文,空之又空,玄之又玄,写些什么“位置与价值”“情理之中与意料之外”“远与近”之类,看似哲理兮兮,实则虚无一物,上不着天,下不着地。当然不关国计民生的一丝痛痒,只需记几件富有寓意的轶事,背上几段高深莫测的名言,再把几类结构变过来变过去地弄熟,写作的范围就有了,应试…  相似文献   
36.
美国心理学家皮亚杰认为:“所有智力方面的工作都依赖于乐趣,学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。”兴趣是最好的老师。那么如何培养学生的学习兴趣呢?  相似文献   
37.
尊重与教育     
尊重,是实施教育的先决条件。尊重具有双重性,一是要求学生尊重老师,一是要求老师尊重学生。而尊重学生是教育活动的必要条件。尊重的优劣程度,直接反映在教育的结果上。  相似文献   
38.
小兔牙,9月10日就是教师节了,你准备送老师什么礼物呢? 当然是送鲜花或者是祝福卡片啦!  相似文献   
39.
一、前言随着计算机技术的发展,电脑的应用更加广泛,几乎所有的学生和老师都会用电脑,这为数字学习进入大学英语教学提供了技术支持。同时,到英美等国移民的大学英语教师逐年增加,在职教师报考研究生已成趋势,使大学英语教师严重短缺,随着大专院校的“扩招”,加剧了师资短缺,用数字学习进行大学英语教学已成必然。  相似文献   
40.
体育院校辅导员的综合素质及其培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
从思想政治素养、心理素质、品行修养、工作能力等几个方面阐述了当前高等院校辅导员所应具备的综合素质 ,以及辅导员综合素质对开展学生工作的重要性 ,并对辅导员综合素质的培养与提高提出了建议。  相似文献   
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