国家开放大学远程教育混合式学习模式研究——以南海实验学院为个案

采用半结构式访谈和非结构式观察两种质性研究方法,以国家开放大学南海实验学院为个案,基于辅导教师的维度,调研混合式学习在国开的实施现状。国开目前的混合式学习存在的问题包括网上教学有形式而无实质和传统的教学模式仍然占据主流等。辅导教师应当转变教学理念,接受在线辅导技能培训和参与建设网络课程资源,以提高远程学习者的学习效果。     

优秀心理辅导教师专业成长的若干问题

一个优秀的心理辅导教师要着力提升三种能力,一要提升专业发展的胜任力,二要提升专业发展的动力,三要提升专业发展的境界.基于专业标准的专业发展的胜任力,是优秀心理辅导教师的专业基础;专业发展的动力是优秀心理辅导教师可持续发展的保障;而专业发展的境界是优秀心理辅导教师不断追求的目标.     

音乐特长生辅导教师如何与家长沟通

当今教育,教师已不可能独立解决教育过程中出现的所有问题,他需要学校、社会和家长们的共同参与。而教师如何与家长进行的沟通,已经成为一门新兴教育艺术,它是一种超越知识的智慧。作为一名音乐特长生辅导教师与家长的沟通,其艺术性要求更加突出,本人在实践过程中比较注重以下几个方面：     

机器人足球比赛制胜攻略

机器人足球比赛是广大青少年和辅导教师非常热衷的科技活动项目,它集合了对抗、创新、趣味性、团队协作等特点。中央电化教育馆、中国科协、各级教育部门以及政府部门都组织过很多这样的竞技活动。从世界范围来看,机器人足球世界杯也是学生参与面最广的活动之一。     

创建校本课程体系 促进学生快乐成长

为贯彻落实上海市教育委员会《上海市小学实施快乐活动日指导意见(试行)》,我校自2011学年起开始试行快乐活动日活动。结合学校实际,我校精心设计方案,整合部分拓展型和探究型课程内容,采取长短课程结合、校内校外活动结合的方式,以学生活动为主要形式完成相关教学任务的一种课程实施方式,设计了较为完善的金洲快乐成长课程体系。     

处理好“三种关系”,为大课间活动保驾护航

<正>笔者所在的学校是江苏省体育先进学校,目前,大课间活动已经成为学校的一道靓丽风景,广大师生锻炼着、享受着、快乐着。作为一名体育工作者,结合近几年积累的经验,     

浅析提升网络培训实效性的策略

网络培训是当前教师专业成长的重要手段．实效性是网络培训的追求。自2008年以来,笔者参与了我校“中小学教师网络培训模式的实践与研究”课题组的研究,在研究过程中,通过辅导教师参加各种国家级、省级网上培训,深切感受到教师对参加网络培训充满着期待。他们希望通过网络培训帮助解决教学实践的问题,提升教学效果。网络培训的实效性成为...     

利用现代技术激发学生写作中的创新意识

<正>创新是经济社会发展的不熄引擎,是人类社会的永恒话题。国家的发展,靠的是创新;社会的进步,靠的是创新;实现现代化,实现中国梦,更离不开创新。因此,创新是当代公民必须具备的基本素质。新中国成立六十多年来,尤其改革开放三十多年来,中国经济的每一次升级腾飞,靠的都是创新。试想,我国有十三多亿人口,人人争相创新,将迸发出多大的活力?一个富强、民族、文明、和谐的社会主义现代化国家不久将屹立在世界的东方。鉴于此,培养学生的创新意     

“皂型时刻”我型我塑——邯郸市展览路小学皂雕社团活动侧记

正你见过香气宜人的皂雕作品吗?走进邯郸市展览路小学的美术教室,一件件精美的皂雕作品以其独特的魅力吸引着参观者的眼球。普普通通的香皂、洗衣皂、药皂在学生手中上下翻飞,不一会儿,一件件栩栩如生的艺术品就带着清香呈现在学生眼前。这是展览路小学皂雕社团活动的一个场景。"皂型时刻"诞生记皂雕,从字面理解就是用工具对香皂、肥皂进行雕刻。皂雕社团成立时名叫"雕刻社团",所用材料是石膏粉。     

锐意进取 开拓创新 倾力打造校外乐园

正香河县青少年活动中心是国家彩票公益基金扶持建设的一所综合性、公益性校外教育机构,隶属香河县教育局,是全额拨款事业单位。编制4人,设主任1名,副主任1名,管理人员2名。辅导教师23人,所有任课教师都属于外聘。在工作中,我中心按照"以社团带活动、以活动带培训、以培训促发展"的工作思路,围绕指导、培训、活动、管理四大功能,整合各方力量,开展各项活动、组织各类培训,取得了明显的成效。