松江区：全程监理全优质量

松江区在“达标工程”中实行全过程监理,确保工程质量优良的做法,成为该区在中小学标准化建设工程的特色经验,受到上海市教委领导的充分肯定和社会各界的好评。目前,该区已经竣工的18个项目中,被评为九峰杯(质量奖)的有5个,其中区优质结构3个,优良工程10个。而且这18个项目中有16个项目在乡镇,从而结束了松江区长达十多年农村学校无优良工程的历史。     

论普通话水平测试中的几个关系

普通话水平测试是方向性的测试，要做好这些工作，就得处理好行政领导和业务操作的关系，把握试卷的标准，确定合乎现实的合格线，这样才不会影响普遍话水平测试的权威性和正常的测试秩序。     

浅议初中化学学案教学的实施

学案是指由教师根据自己的教案设计的发给每个学生使用的书面材料。它包括学习目标、学习重点、学习难点、知识结构、学习活动设计、达标练习、推荐作业等部分。笔者在初中化学教学中实施学案教学以来，受益匪浅。     

自学考试命题中及格线的校准方法

自学考试是标准参照性考试．是通过考察考生是否达到和掌握考试标准所规定的知识、技能和能力的要求来判定考生是否合格的．及格线的把握是否准确是自学考试命题质量的重要方面．控制及格线在自学考试中具有十分重要的理论和实践意义。在我国习惯于以60分作为及格线．因此控制及格线．就是尽可能使60分能够代表刚达标考生群体的水平．也就是说．刚达标考生群体作答试卷应获得60分的成绩。     

实施高中新课程筹备工作的汇报

我校创办于1953年，1998年被确认为福建省一级达标学校。改革开放以来，特别是近十年来，学校实现了超常规、跨越式发展，成为一所规模庞大、特色鲜明、质量突出、设施完善、设备先进、具有深厚化积淀和优良传统的创新型名校。成为厦门市教育改革的“领头羊”。下面从几个方面汇报实施高中新课程准备工作情况。     

2001年福建省达标中学高中毕业班质量检查数学（理科）试题

一、选择题(只有一个选项是正确的)l、设等差数列1“,}的前n项和为、,二nZ+bn+c,al等于( (D)4anz一‘ .撒一 贝(A)l/2 二3,(B)2(C)1/4 2、函数少=ASin(、+,)(。>o、八井0)的图象与函数y二Acos(~十沪)(。>0、A并0)的图象在区间(.T。,二。十二)上(). 田 (A)至少有两个交点 (B)至多有两个交点 (C)至多有一个交点 (D)至少有一个交点 3、设长方体的三条棱长分别为a、b、。,若长方体所有棱的长度之和为24,一条对角线长度为5,体积为2,则l/a十l/b+1/。等于(). (A)11/4(B)4八1 (C)11/2(D)2/11 4、在极坐标系中,方程p二一。050(粤( ,----一·-…     

立定跳远练习中易犯的错误及对策

立定跳远是发展学生下肢爆发力的一项重要指标、也是反映全身协调力的有效手段；是中小学体育达标测试的必测项目，也是高考体育考生考核项目之一。但立定跳远单调重复的练习容易使学生感到枯燥，而达不到锻炼的效果。为了提高教学效果，既能在有限的时间内完成教学内容，又能提高运动量和练习密度，我经过多年的教学实践，总结出了一套立定跳远的做法。     

荆州师专男生“达标”情况研究与分析

本文采用测验法和数理统计法，对我校九一级和九二级男生的“达标”情况进行了全面的分析研究，结果表明，“达标”五类项目中，各项目之间学生得分均值存在显著性差异。说明学生的身体素质有一定的倾向性，此结果为我校合理选择达标测验项目提供了科学依据，对提高我校“达标”率具有重要作用。     

"达标导向"理念在高职足球课中的实践与探索

主要运用文献法、实验法与统计法,对高职足球课运用＂达标导向＂理念教学进行实践与分析。＂达标导向＂理念教学主要分为3个阶段：教师制定教学进度与达标指标阶段;学生练习阶段;教师评价阶段。每个阶段都有自身的特点与重点,而教师评价阶段是本教学理念的关键。实验表明,＂达标导向＂理念具有良好的教学效果,对学生课外锻炼参与也有积极的促进。     

福建省龙岩市第二中学

福建省龙岩市第二中学创办于1948年,至今已有63年办学历史。学校前身是私立培德女子中学,1951改为男女兼收的普通中学,定校名为福建省龙岩第二中学。1 980年,学校被确认为省重点中学,1994年通过省二级达标中学验收并于2005年通过省一级达标中学验收。此外,龙岩二中还曾4次被省委、省政府授予省级文明学校荣誉称号。