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喀斯特洞穴景区旅游环境容量研究——以织金洞为例 总被引:2,自引:0,他引:2
喀斯特地区自然、人文景观独特,旅游资源丰富,生态环境比较脆弱,如何在旅游开发中使旅游地的环境系统免遭不可修复的损坏,实现区域社会、经济、生态的持续、健康发展,是喀斯特风景名胜区面临的难题之一.旅游环境容量是旅游业可持续发展的重要判据之一.目前,我国针对洞穴类风景区的旅游环境容量研究尚属空白.以我国典型的喀斯特风景名胜区--织金洞景区为例,定量研究了该景区的旅游环境容量,可知织金洞还可进一步提高旅游开发强度. 相似文献
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正据联合国教科文组织网站2014年3月4日报道,联合国教科文组织意识到培养全民的媒体与信息素养(Media and Informational Literacy,简称MIL)需要各个国家的政策支持,于是发布了《媒体与信息素养策略与战略指南》(Media and Informational Literacy Policy and Strategy Guidelines)。随着知识型社会的日益发展和信息爆炸时代 相似文献
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文章对重载交通下桥梁的破坏形态进行了分析研究,并对桥梁加固、维修和改造提出了意见。 相似文献
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以厦漳高速公路厦门路段为例,对该路段沥青路面进行路况调查、钻芯取样试验、实际交通量分析、路面各层弯拉应力、剪应力验算,并提出修补方案以及防止损坏的措施. 相似文献
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特色数据库建设和信息超载的悖论研究及解决方案 总被引:3,自引:0,他引:3
针对特色资源数据库建设和信息超载之间所存在的悖论问题,通过对解决这一悖论常见方式的考察和反思,指出解决这一悖论需要从完善数据库指南、提升把关人和用户信息素质、跨库检索及一站式信息服务和个性化知识门户等方面入手,最终使两者步入良性循环。 相似文献
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什么是好的或高质量的幼儿园游戏?以幼儿玩得高兴,角色扮演得像作标准,不够 总被引:3,自引:0,他引:3
超载,本意是指交通工具(车辆、船舶等)的载重、负荷超过了其可能的承受力或限度。课程的超载是一种比喻,以此说明课程所包含的价值、目标及相应的内容超过了一定的界限。这一界限在不同的课程分析框架中是有所不同的。 对课程超载的分析有两个角度。第一个角度是从课程时间的限定性中来讨论超载问题。课程的容量超过了特定课程所拥有的时间资 相似文献
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