探索普通高校运动队运行机制和管理模式

本文通过上海交通大学多年改革和实践,不断探索高校运动队的机制和管理模式。机制的多元化符合当前高校的实际状况,由校职能部门全面负责运动员思想、学习和训练具有十分显著的效果。     

运用系统科学理论对普通高校运动队管理系统的研究

本文运用系统科学理论与方法，侧重从理论与实践相结合的角度，对普通高校运动队训练比赛及专业学习管理的若干问题进行研究，旨在使高校运动队的管理更趋于科学化、系统化、从而促进高校运动队的良。比循环，并为训练比赛提供可靠的科学依据。     

普通高校高水平运动队学分制实施现状及对策

在调查分析多所普通高校高水平运动队的学分制实施的基础上,探讨了专业文化学习与运动训练独立的和专业文化学习与运动训练相结合的两种学分制实施的特点,找出影响我国普通高校高水平运动队学分制实施的因素,最终提出:完善学分制管理体制,形成良性运行机制;根据需要,适度放宽学分制标准;拓宽思路,宽进严出,保证招生质量等发展对策。     

王登峰谈国人之未来

“我们要在全国建设一批这样的学校:不但校队水平高,在学校中,每位学生能够学习到足球,参与训练竞赛,在校内打比赛。通过校园足球的广泛开展,完善学校的教学、场地、师资、比赛等各方面条件,从而带动其它项目的开展。和过去相比,我们更注重学生个人,让每所学校意识到,校园足球不     

推动校园足球开展 培养高素质女子足球后备人才

2014年12月17日,由中国大学生体育协会主办,北京理工大学珠海学院承办,中国大学生体育协会足球分会、北京理工大学珠海学院大学生体育联合会协办的全国大学生女子足球锦标赛在北京理工大学珠海学院正式开赛。本次比赛共有北京中医药大学、河北师范大学、北京师范大学等全国18所高校女足代表队参赛,其中包括13支高校队和乙组的5支高水平运动队,汇聚了全国大学生     

高校高水平运动队管理信息化建设发展现状及趋势

在过去的几十年里中国的竞技体育人才培养模式一直是,沿着小学—体校—专业队(省队、体工队等)的培养模式走。这与国外有着较大的差距。目前,高校已成为中国竞技体育主要后备人才培养的重要基地之一,具有极大的发展潜力。     

论校园篮球文化建设对高校篮球运动队建设的积极影响

篮球文化在体育文化中占据着重要的角色,承载着体育文化和精神文明,对高校体育的发展的具有重要意义。校园篮球文化建设对高校篮球运动队建设具有重要价值,是支撑篮球运动队建设的重要精神支撑。因此,对于高校而言,应注重对校园篮球文化的建设工作,明确了解篮球文化建设的地位和作用,本文就校园篮球文化建设对高校篮球运动队建设的积极影响进行了分析与探究。     

专业运动员人事档案管理工作初探

正专业运动员是一个特殊的职业群体,通过公开选拔,先进校后进队的方式,由省人力资源和社会保障厅审批,进入省专业运动队并享受体育津贴的运动员组成,是提高全民身体素质实现体育强国梦的主力军和先锋队。专业运动员人事档案是运动员管理工作和人事管理工作的重要组成部分。因其身份的特殊性,其与一般运动员的日常管理档案、科研训练档案、竞赛成绩档案、荣誉档案等存在不同之处。有效管理和利用专业运动员人事档案能使我们更好地了解专业运动员的过去、把握现在、预见未来。本文将通过分析湖南省专业运动员人事档案管理工作现状,探索专     

学校运动队团队文化建设策略研究

现实表明,我国顶级的大学运动队尚且缺乏团队文化的有力支撑,我国学校运动队团队文化建设普遍亟须加强。本研究采用文献研究法、观察法等方法研究了学校运动队的特征、学校运动队团队文化建设的价值和策略。研究得出的启示为:学校运动队具有队员流动性强、队员面临学训矛盾、教练员的影响更加多元化、同辈影响更大等特点。学校运动队在团队文化过程中应采取的策略包括:讲民主、讲坦诚、讲包容、讲传奇、讲期待、讲原则。     

从文化视角探索国家运动队的核心竞争力——以国家蹦床队为例

对国家运动队核心竞争力的内涵进行分析和界定,明确了国家运动队核心竞争力的主体是精神文化,以及国家运动队核心竞争力对于建设世界强队的重要意义.采用实证分析的方法,以国家蹦床队构建文化价值体系为例,通过对治队理念以及蹦床队价值观体系的梳理,以世界冠军和奥运冠军的亲身感悟论证了精神主导的作用及其对国家运动队核心竞争力的重要意义.