西安科技创新环境分析——基于新一线城市的对比视角

科技创新是培育区域竞争优势的核心要素,也是拉动区域经济持续健康发展的重要动力。而技术创新环境直接影响着一个城市发展的潜力。选取14个新一线城市作为研究对比对象,从城市宏观经济情况、创新基础资源、科研投入资源、科研产出水平等四个方面与西安的科技创新环境进行了比较分析。研究发现东部城市的经济水平整体上优于中西部城市,但是中西部城市更具发展潜力;而西安市经济发展的整体水平为科技创新发展提供良好的经济基础,科技创新环境为西安市创新能力的提高提供基础创新环境,以及丰富的财力资源投入,但在RD人员研究数和城镇人均收入的能力还有所欠缺。研究结论对西安市科技创新环境及相关法律政策的进一步建设具有重要的现实和指导意义。     

浅谈高职辅导员班级管理方法

抓好高职院校班级管理,可以促进良好班风、校风的形成,提高高职院校教育教学质量。高职院校辅导员是班级管理的一线工作者,对学生的成长、成才和学校的发展有着重大的影响。辅导员应采用一系列科学的管理方法,努力创造和谐的班级氛围,为学生成才铺路。一、实施班级动态管理制度实施班级动态管理,首先要制订统一目标和考核标准,然后根据班级每月的工作任务的完成情况,对每位学生进行定性定量考核并给出评价。学生的年龄、知识不断增长,生理、心理也时时变     

从“论素质教育”谈起

近些年来,广大教育工作者对教育科研越来越重视。但是,真正做起来,仍有不少一线教师感到困惑迷茫。管理者应当给予适当指导与鼓励而不是挖苦,自己也应当自省发愤努力。     

媒体·聚焦

《四川工人日报》四川:开展"劳模关爱周"活动2月初,四川省委常委、省总工会主席李登菊赴成都市慰问坚守在生产工作一线的劳模们。"你们默默无闻的付出,为四川的经济社会发展做出了积极的贡献。我代表省委、省政府和省总工会向你们表示崇高的敬意。"在成都飞机工业集团有限责任公司生产车间,李登菊向全国劳动模范李涛和全国五一劳动奖章获得者张林提前致以节日的问候。据悉,四川省总工会决定在2015年元旦春节送温暖活动期间,开展主题为"情系劳模送温暖,争创一流促发展"的"劳模关爱周"活动。在2015年2月11日至17日期间,扎实开展走访慰     

让更多的孩子喜爱学数学,让更多的教师喜爱教数学

如果说"创建儿童喜爱的数学课堂模式的实践探索"能得到孩子们的喜爱,能获得一线教师和专家的认同,那是因为这项研究实践正好是在国家课程改革的大背景下、寻着课程改革的脉搏而前行.课程改革让我找到了归宿,看到了中国教育的春天.     

语文课堂教学反思

作为一线教师,应该在新理念的武装下深入探索,在探索中反思,在反思中前进。高中的语文教学要在课内解决所有问题是不可能的,因此我们必须想方设法努力夺回属于语文学科的时间。随着新课改理念的深入人心,对其进行的反思已推向了纵深。花里胡哨的形式,放任自流的自主,脱离文本的创新,都在理性的反思中渐渐沉没。传统语文教学的精髓又大放光芒。反思后,大家认为语文课堂宜书声琅琅,宜语文味儿浓郁,宜注重人文素养等等。本人     

我对人教版语文新教材的一点思考

本人是语文新教材的首批执教者,六年来,面对新教改,自己深有感触,看到了语文教改是教育发展的必然规律,实际教学中有一定的收效,但其间存在的问题,也令一线教师感到困惑。一、新教材课后问题的设定是新教材存在的最大问题     

也谈学生语文素养的培养

新课程到底要改变什么,说白了就是＂教得轻松,学得快乐＂。而要达到这种境界,不是张口即来,它必须由知识与技能作基础,情感态度与价值观作上层建筑,还有就是过程与方法,否则就成空话。在实际操作中,作为一线教师的我们应植根于课堂,努力做到以下几点,以培养学生的语文素养,促使课堂效率的提高。     

黑山南关学校

黑山南关校座落于黑山县二环南路,占地面积45899平方米,建筑面积17000平方米。现有学生2800余名,内设67个教学班,于2011年8月正式交付使用。学校创新管理模式,变纵深式管理为扁平式管理,实行"一线工作法",即"问题在一线发现,困难在一线解决,典型在一线推广,任务在一线落实,经验在一线总结"。学校以"让真情充满教育,让快乐溢满校园"为办学理念,沿"依托社会、家校合作、精心育人、精致办学"的办学方向,形成了"博学、博爱、向善、向上"的校风,构建了四大办学特色。教学特色——"五曲联奏"高效课堂教学模式;德育特色——依托"星光闪亮大比拼"活动,全     

立足教材创变式 抓住共性找方法——以“与垂直有关的问题”为例

基于教材的中考专题复习能够加强教考衔接,关注学科素养培养。教师在复习课教学中应吃透教材,提炼其内在的数学思想方法和学科要素特征,以引导学生聚焦知识的形成、拓展、运用,从而提高综合分析与迁移运用能力。