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991.
微博等社会媒体正面临用户活跃程度下降,老用户停止使用的困境。以往的信息系统持续使用理论忽略了用户情感的重要作用,因而对微博等信息系统用户持续使用行为的解释力不足。基于此,本文旨在探究微博用户情感体验与用户满意度之间的关系。研究分两个阶段进行:第一阶段采用心理学中的情感测量方法,分析微博用户在使用过程中的情感体验;第二阶段测量在前一阶段中得到的各种情感的强度,通过回归分析验证用户情感与用户满意度之间的关系。研究发现了用户使用微博中体验到的、出现频率最高的16种情感,其中9种正向情感和7种负向情感,正向情感与用户满意度之间存在显著的正向影响关系,微博用户使用经验对正向情感与用户满意度之间的关系有正向调节作用。这对全面理解微博用户的行为规律具有理论意义,对微博平台运营以及微博营销等应用有实际的指导意义。 相似文献
992.
本文以USNews-QS2013世界大学分别排名前15位的英美高校图书馆为调查对象,通过逐一访问这30所高校图书馆网站,了解其用户分类信息分类模式、分类信息的组织方式、分类信息在网站中的位置、分类信息包含的具体内容,从而提出对我国高校图书馆网站用户分类信息构建的思考和建议。 相似文献
993.
994.
本文对民生档案信息资源共享与远程利用工作的必要性及存在问题进行分析,提出统筹民生档案信息资源共享工作的机制体制、构建科学规范的民生档案信息资源共享标准体系、搭建贴近百姓实际需求的民生档案共享与利用平台、建设规范严谨的民生档案信息资源利用安全体系等四个方面的建议。 相似文献
995.
基于互联网和移动互联网的高速发展,新媒体产品出现并快速发展。媒体产品的扩张与转型,需要以对产品价值的挖掘为基础。新媒体产品如何产生价值、如何发挥价值是媒体研发者需要思考的问题。通过对现有新媒体产品的经验做出规律性总结,有助于为新媒体产品的下一步研发提供借鉴。 相似文献
996.
997.
报纸转型以及与新媒体的融合是当下业界关注的大事,怎么改造传统的新闻生产出版流程,如何形成跟得上互联网时代的生产力,如何依托新媒体平台重新获得读者青睐,成为了报纸融合转型中所必须解决的重要问题。投入少、见效快的微信平台为报纸转型升级提供了一个良好的"试验场",总结微信平台上的新服务实践,可以帮助报纸找到转型的方向。 相似文献
998.
由吉林省电教馆与东北师范大学理想信息技术研究院联合确立的全国教育技术"十二五"重点研究课题《初中理化生虚拟实验软件应用模式研究》已于2011年4月完成立项评审工作,全省获批准立项学校共计171所。临江市桦树中学和临江市花山中心校获批准为实验项目学校。本文将简单介绍虚拟实验平台的功能,总结在实践中采取的措施和发现的问题。1虚拟实验平台的架构与功能(1)虚拟实验平台的架构 相似文献
999.
李晓蕴 《北京宣武红旗业余大学学报》2015,(1):11-14
作为和现代信息技术紧密联系的一种新型教学形式,微课对各类教育体系的影响力日益显现,其中,微课与承担着学习型社会建设和终身教育体系构建重要使命的远程开放教育教学有着高度的契合性.然而,微课在远程开放教育系统的应用中也存在一些不可避免的问题,如何解决这些问题成为促进微课在远程开放教育系统中良好应用的关键. 相似文献