基层电大远程开放教育德育工作新思路

本文针对远程开放教育德育缺位的问题,提出了正确认识远程开放教育德育的特点、功能和构建基层电大德育模式的新思路.     

开展远程开放教育为西部建设服务

世界正在步入知识经济时代,社会和经济的发展越来越依赖于知识的生产、传播和应用,依赖于知识创新和高新技术的产业化,归根到底是依赖于具有创新思维和创新能力的高素质人才.在这种形势下,开发西部地区,科技是根本,教育是基础,人才是关键.     

发挥远程教育优势推进西部人力资本转换与成长——西部地区广播电视大学继续教育发展揽述

四川四川电大一贯重视并实现非学历教育与学历教育协调发展的战略思路。学校根据自身的师资、设施设备条件和培训市场的现状，找准在非学历教育领域里的定位，近年来合作开办和自办了包括省委组织部干部考核、SYB(创业设计)、省公务员计算机考核等20余门培训项目总计255912人次     

推进网络教育 服务国民经济

一、发展职业教育的国民经济意义 （１）职业教育是中国最大的教育群体之一，它不仅规模庞大，而且内容繁杂。由于目前我国的高中毕业生升大学的比例还很低，绝大多数年轻人都要通过职业教育或培训去就业，从而形成中国劳动力大军的主要构成要素。因此，职业教育的状况和水平直接影响着国民经济的总体状况和水平。 （２）职业教育水平在很大程度上决定着劳动力大军的素质水平，而劳动力大军的素质水平又在很大程度上决定着国民经济生产和服务的总体水平。从经济学的角度看，职业教育与经济发展是一种正相关关系，职业教育越发达的国家，经济…     

网络经济的前景和希望

眼下网络经济面临严冬时期。但不是无可救药。出路在于向传统企业求救；开拓营销空间；发展宽带光联网；人们对互联网的依赖不但没减弱，反而在加强。互联网经济的前途依然光明。     

电大注册视听生教育的实践与反思

通过对试办注册视听教育实践的理性检讨，提出了电大系统举办远程开放教育的主张：要结合我国实际 ，讲求实效，不必追求形式，坚持与开放教育相统一的政策导向，建立行之有效的教学管理模式；纠正办学及学业评价上的双重标准，形成公平，公正的竞争机制，充分考虑各地发展的不平衡性，既坚持系统内的统一要求。又办出各地的不同特色，还应进一步强化政府行为。     

大学计算机基础课程的综合创新教学研究

大学计算机基础课程教学正在努力实现教学形式、内容和手段的改革,随着计算机成为各类各级人才进行科研和工作的必要工具,计算机操作内容和技术的更新也在不断发展,计算机教育改革也被提出了许多现实的问题,存在着教学方法、教学手段和教学内容都急需改进的必然趋势。     

远程教育中微机组装与维修课程的教学设计

根据远程开放教育的特点和微机组装与维修课程的特点，进行教学设计，通过理论学习、市场调查和微机组装等三阶段教学过程的开展，使教学适应飞速发展的信息技术，实现预期的教学目的。     

网络教育的国内外发展动态

网络教育是基于计算机多媒体和因特网技术的现代远程教育。由于其具有开放性、交互性、协作性、自主性等特点,它将成为终身教育的首选形式。本文主要介绍网络教育的国内外发展动态。     

小议网络教育

当前,时代的发展已到了信息化阶段,知识经济初现端倪.未来的富人不再是工业时代的资产阶级,而是"知识阶级",未来的穷人也不再是无产阶级,而是"无知阶级".