广电播出机构启动“退出机制”

事件回放： 近期举行的全国广播影视传媒机构和网络视听节目管理工作会议,部署了当前和今后一个时期的管理工作任务。其中,《广播电视播出机构违规处理办法》（试行）的颁布出台尤为令人瞩目,该文件改变了长期以来播出机构和频道频率“只进不出”的做法,为有效管理提供了重要手段。     

对高校图书馆读者违规现象的思考

列举了高校图书馆读者违规现象的几种表现,分析产生这一现象的原因,提出加强人性化管理,规范读者行为的几点建议。     

案例4：我不做“间谍”

“我再也不做‘间谍’了。”班长冷不丁冒出一句话。我很愕然,细闻之后,他才向我诉说了做班干部的种种烦恼：同学们总把班干部当作间谍一样看待,有时即使是老师自己发现某生的违规违纪行为,同学也说是班干部告了密,有的班干部甚至还为此遭到打击报复。     

我国农地违法违规过量征收的危害及其法律治理

农地违法违规和过量征收直接导致农村耕地减少,危害到国家粮食安全、农民权益及生态安全.其致因主要是农地发展权立法缺失、农地征收法律不健全及执法不严.对此,国家应确立和维护农地发展权,完善农地征收法律,严格执法等.     

工程质量安全动态监管模式探索

工程监督机构借助动态管理平台,以违规记分为手段,辅以集中培训学习、约谈和通报批评等行政处理措施,并与行政处罚相结合,有效促进了责任人到岗履职,推动了施工、监理单位完善管理制度,落实管理、监理责任,并为实行差异化监管提供了量化依据,收到了较好的效果.     

《国家教育考试违规处理办法》在普通高校招生考试违规处理中的应用

关于＂考试违规＂,每一位考生在进入考场之前都应有所了解。诚信应考、主动杜绝违规行为是必须的;对许多考生来说,还要避免因无知导致的＂不经意地＂违规。目前,高考适用的、每一位高考考生务须了解的《国家教育考试违规处理办法》（以下简称《办法》）是教育部在2004年制定、并以部长令的形式发布的。因此,该《办法》又被称为18号令。《办法》旨在规范对国家教育考试违规行为的认定与处理,维护国家教育考试的公平、公正,保障广大考生和考试工作人员的合法权益。     

山东：违规办学投诉限时办结

从今年6月1日起,山东省将“挂牌”督办违规办学行为,限时办结,并将处理结果在发布平台上反馈,对投诉信息推诿扯皮、查处不力,相关人员将被追究责任。     

警惕“联合办学”走样——甘肃三所职业院校违规办学问题调查

今年秋季开学后,甘肃两所公办高职院校借“联合办学”之名,将招录的学生交给一所只有中专办学资质的民办学校。由于教学质量难保证,生活条件差,许多学生感觉上当受骗而向上级主管部门反映,引起了甘肃省教育部门的关注。     

整体性治理视域下大学生考试违规行为致因分析及规避路径研究

针对"碎片化治理"未能从根本上解决高校大学生考试违纪现象这一问题,基于问卷调查,从学生自身行为、监考教师行为、教务部门行为、任课教师行为方面,对大学生考试状况展开分析,并基于整体性治理视角,针对性地进行规避路径设计,以期望对高校各部门整体治理下,降低大学生考试违规现象,引导大学教学步入健康发展方向,进而保障高校人才培养质量提升。