创造性使用小学道德与法治教材的核心环节

《道德与法治》作为全国统编教材其反映的场景和事件具有全国“普适性”,具体到执教老师手中时不应“唯教材”论,只对教材照本宣科。教师应在充分理解教材编写意图,理解教学的逻辑性及合理性后,真正从地域、学校及班级学情出发,对教材进行优化使用。通过对教材内容的替换、增补、统整及教学方式的转化来用活教材,实现“用教材教”的理想状态。     

“双减”政策背景下教师培训课程敏捷开发思路——以相关“作业设计”培训课程开发为例

“双减”政策倒逼中小学教师产生了提升作业设计能力的培训需求,将“敏捷”理念用于教师培训课程开发,能够快速适应教师不断变化的新需求。分析教师培训课程敏捷开发的内涵与原则,可以提炼出教师培训课程敏捷开发的三个核心要素,即开发团队建设、培训需求分析、持续协同工作。在开发团队建设方面,需要构建多元主体,树立教育性作业观;在培训需求分析方面,需要快速识别问题;在持续协同工作方面,需要聚焦关键环节。可以通过单向线性迭代和循环阶段迭代两种开发路径来实现敏捷开发迭代模式。     

数字化转型背景下高校外语教师信息素养迭代提升的困局及破解

当前,数字化转型赋予信息素养更丰富的时代内涵,呼吁教师适应课程教学方式快速迭代,外语教师信息素养迭代提升呈现数字化发展态势。然而,在高校外语教师素养迭代提升过程中,依然面临着数字化支持机制不完善、信息素养标准体系不健全、信息素养培训体系待完善、对外语及相关学科专业支撑度不高等困境。高校外语教师信息素养迭代提升应该持续优化高校外语教师信息素养的支持机制,完善高校外语教师信息素养的体系标准,提升高校外语教师信息素养的培训水平,提升外语教师信息素养对专业的支撑度。     

优化质量管理提高市场竞争力

文章针对塔西南编织袋厂存在的质量问题,分析了实际生产中采取的优化质量管理措施,说明优化质量管理是提高企业市场竞争力的关键。     

ERP环境下会计内部控制的新思考

ERP的实施,引发了企业的业务流程、组织结构、管理制度等各个方面的变革。在内部控制的新环境中,必须建立一套行之有效的会计内部控制体系,才能保障内部控制系统的有效实施,促进企业资源的配置和优化,实现经营的持续发展和稳定增长。     

4G时代校园网络优化策略研究分析

4G网络使用者最多的无疑是校园用户,在众多网络用户当中学生军团是绝对的领先者。在这个追求个性的时代,学生们为了能够获取外界信息对网络要求十分苛刻,4G网络的普及给他们带来极大便利。在信息时代中,网络的速度不断加快,人们对网络的要求也是逐渐升高。本文从4G网络在校园使用推广情况作出出发点,结合当前存在的问题提出相应的优化策略。     

配网低压台区三相不平衡负荷优化调节的研究

对低压台区三相负荷不平衡现状进行了分析,根据《电能质量三相电压允许不平衡度》国标中对三相不平衡度指标的定义,确定了适用于低压台区不平衡的计算公式.以中性线不平衡度指标为依据,给出不平衡程度分类,结合构建的低压台区三相不平衡负荷调节优化模型、自动调节负荷相序的策略,实现三相负荷的优化调整.用Matlab软件对某一工程实例...     

自然公园景观综合评价及其优化策略研究——以丹江口水库风景区为例

自然公园涵盖范围较广、种类繁多且人类活动频繁,因此结合景观综合评价可为其景观提升及后续发展建设提供理论支撑.以丹江口水库风景区作为评价对象,从景观社会吸引力、景观经济生命力与景观生态承载力三个方面,筛选出31项评价因子并构建评价体系及模型,最后进行景观综合评价.结果可知,丹江口水库风景区具有优美的生态环境及丰富的动植物...     

试论高校教学评估中图书馆文献信息资源的优化配置

从教育部本科教学工作水平评估指标要求出发,对当前高校图书馆信息资源配置中存在的问题进行了客观分析,探讨了实现高校图书馆信息资源优化配置应采取的对策及达到的目标。