国外教师标准重在育人

正美国:确保学生平等接受教育机会作为行业性组织的美国全国教育协会制定的职业道德规范,是对全行业都具有约束力的标准。这部《职业道德规范》开篇就强调,教育工作者应坚信并维护每一个学生的价值与尊严,认同追求真理、力争卓越、培养学     

令人费解的“一切从实际出发”

在人教版2008年（第三版）高中《思想政治》（必修4）第二单元“探索世界与追求真理”中,把“一切从实际出发,实事求是”的教学内容编排在“把握思维的奥妙”一课中,笔者认为教材如此编排逻辑性不严,是欠妥当的。     

博洛尼亚：欧洲大学之母

近千年的历史记载着博洛尼亚大学的点点滴滴,这所历史弥久的大学如今风采依旧,依然屹立于世界大学之林,依然在行使它神圣的使命—追求学术自由,追求真理。大学的诞生 博洛尼亚大学（Università di Bologna）是欧洲公认的历史最悠久的大学,被尊为“大学之母”。它坐落于意大利艾米利亚罗马涅大区的首府—波隆那。     

追求真理之路——对吉卜林《如果》的解读

英国作家吉卜林既是小说家又是诗人,他写给时年12岁的儿子的短篇诗歌《如果》解释了什么是成长,也说明了成长的精神本质是为了追求真理,是以追求真理为其动力和灵魂的。这首诗具有极其重要的现实意义,本文对此进行了分析。     

咬定青山不放松——九江市教育局局长欧阳礼彬谈如何加强教师队伍建设

“我是光荣的人民教师。面对国旗．我庄严宣誓忠于人民的教育事业,履行教师的神圣职责：依法执教,以德育人：追求真理,崇尚科学;敬业爱生,为人师表：尊重个性,因材施教：严谨治学,勇于创新：团结协作,乐于奉献,为九江教育的全面发展,为中华民族的伟大复兴．为人类文明的不断进步．贡献自己的全部智慧和力量！”     

那无法分析的力量 职业广告经理人的“角色”思考

一切事物都有深奥的规律,无论你是什么角色,让我们如同世上每一个人那样去追求真理,接近真相吧!也许因为是女人,所以会坚定不移地将所有问题杂糅在一起,为什么不可以?如果说我们的职业是一架跑车,那么"热情"就是不可或缺的"汽油"。只要把油门踩下去,管它什么问题、什么方式,女人的一     

本刊学术顾问记者节感言

新闻工作者崇高的专业理想,形象的说法就是:"铁肩担道义"。必须将"道义"内化为自身的精神。其最主要的精髓是:为调查和报道真实的情况而不遗余力,为追求真理而不遗余力,为扶正祛邪、弘扬正气而不道余力。在现实生活中,物欲横流的情况,有之;良知丧失的案例,有之。在新闻工作者的队伍中,也出现过"有偿新闻"或者"有偿不闻"的典型个案,出现过、存在着被称作"公害"的不良现象。新闻工作者应当坚守住属于自己的那一片精神家园。     

平凡·执着·开拓：李敬敏学术研究述评

李敬敏先生让人素仰，源于他在艺理论与美学领域的执着追求和丰厚收获。追求真理的精神与直面现实的勇气使他具备敏锐发现与深刻洞察的能力。应用学科建设和具体的艺批评工作，也是他的治学领域。理论探讨与批评实践相结合，学术研究与高校教学紧密联系，功底扎实，学风严谨，字字不虚，这是李敬敏先生治学的特点。     

新课标下学生物理学习兴趣培养初探

在新课标实施阶段,物理课程不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练,注重将物理学科的新成就及其对人类文明的影响等纳入新课程,而且还应重视对学生终身学习愿望、探究能力、创新意识以及追求真理精神的培养。因此,物理课教学的构建应注意兴趣的培养,注重让学生经历从自然到物理、从生活到物理的认识过程,经历基本的实践过程。要完成这个任务,培养学生学习兴趣至关重要,需要教师提高对学生学习兴趣培养的认识。     

让历史课堂焕发独立思想的光彩

英国哲学家罗素认为,教育绝不是宣传,不是制造信仰,不是＂强迫青年对于可疑之事抱定无疑之见＂,不是＂认定某些特殊的信条就是真理＂,而是鼓励学生思考,形成独立见解,培养追求真理的习惯。罗素远远超出教育本身在更大范围关注思想,恰恰说明了他对思想在教育中的重要地位的高度关注。