优化幼儿学习环境,发挥墙面环境的隐性作用

苏霍姆林斯基说：“一所好的学校连墙壁也能说话。”幼儿园墙面布置不只是装饰品和硬件设备的堆砌,而是和教育相互依赖、相互影响、相互包容的载体。《幼儿园工作规程》指出,“创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,促进每个幼儿在不同水平上得到发展”。在江苏省课程游戏化项目的精神下,我们结合支架三“理解幼儿园课程的特点、环境在幼儿学习与发展中的地位与作用”,优化班级学习环境。     

通信原理慕课建设与教学改革

通信原理课程是电子信息专业的核心课程。通信原理课程理论性强,抽象程度高,学时少,造成了学生在学习时,不能熟练、深入地掌握理论知识。为提高学生学习通信原理理论课程的效果,提高学生学习课程的兴趣,本文通过建设通信原理慕课方式,减少学生课堂上记录知识时间,增加了学生学习重点和要点的时间。同时,慕课方式还拓展学生学习理论课程的时间和空间,在线答疑模块能够及时解答学生学习通信知识时遇到的问题,通过慕课的考核模块使得学生自主学习关键知识点。目前,通信原理慕课尚处于建设阶段,已经有一届两个班学生使用。该方式弥补了学时量不足的问题,学生能够随时随地学习理论知识;平均理论成绩比往届有所提高。     

孩子近视了怎么办

总之,如果孩子已经患上近视,到正规医院给孩子配戴合适的眼镜是最科学有效的矫正办法。在日常门诊中,笔者经常碰到有的家长因发现孩子患上近视而心情沮丧。由于家长对医学知识的了解有限,错误地担心如果孩子戴上近视眼镜之后,就再也摘不掉了,而且会越戴度数越深。所以,很多家长都会选择:或是坚决不给孩子配戴眼镜,想方设法给孩子找各种办法治疗,或是要求孩子只在看黑板的时候戴眼镜,从而尽量减少戴眼镜的时间。但绝     

神奇的量子通信

时至今日,究竟有没有一种绝对不可破译的保密方式,能让信息传送绝对安全可靠?量子通信,就是迄今为止唯一被严格证明为无条件安全的通信方式。量子通信是利用量子力学基本原理进行信息传递的一种新型通信方式。理论上,量子通信可实现无条件安全的链路数据传输,被认为是保障未来通信安全的最重要的技术手段。量子是微观物理世界中的基本单位,量子理论主要包括量子测不准原     

以科技创新促教育发展索尼助力天山区“一师一优课,一课一名师”活动

近日,天山区教育局推出"一师一优课,一课一名师"活动,希望利用信息技术探索教师协同备课和网络研修模式,普遍提升教师课堂教学质量。广州市奥威亚电子科技有限公司和索尼(中国)有限公司协助天山区教育局在乌鲁木齐第十五小学举办了录播系统第一期培训会议,来自天山区教育厅及各个学校的近百位领导及相关学校信息化负责人参加了培训。     

星海战争

《玩具塔防》是一款老牌塔防类游戏,不知不觉中已经发布了第四代产品。玩家可以发现,作战单位的升级路线更丰富了,可以尽情地在本作中的三大地图(包括72个小场景)中探索独特的升级方式。1与传统的塔防游戏操作方式类似,游戏开始后,玩家需要先拖动一座防御炮塔到地图中的底座上。需要注意的是,本作采用的是固定的防御炮塔位置,不同于其他的塔防游戏的自由搭建。在本作中需要玩家利用有限的资源做出正确的选择。而其中我     

热词

蝙蝠侠腰带在电影《蝙蝠侠》中,蝙蝠侠的道具除了披风、盔甲等,还有一条万能腰带(batman utility belt),这条黄色腰带装载了蝙蝠侠的主要战术设备。腰带里藏有:塑胶炸弹、神经毒气、蝙蝠回旋镖、烟雾弹、指纹匣、切割器、吊钩枪、呼吸辅助设备。现实中,技术人员也有一个类似于这种工具包的腰带,里面装满了各种工具甚至数码用品,这些人的腰带就被形容为蝙蝠侠腰带。     

认知负荷理论下信息技术与高中数学的整合

信息技术走进了高中数学课堂,它不仅激发了学生的学习兴趣,而且让教学内容更加完善,这无疑在一定程度上促进了课改的进程.但是,教学内容与信息高科技的融合同样存在弊端.如今的教学资源不再匮乏,丰富多彩的教学形式让人眼花缭乱,那这是不是就等同于在高中的数学教学中所有内容都将通过现代化设备来展示?这无疑是对学生认知负荷的挑战.那么,如何来整合认知负荷下信息技术与数学教学呢?一、准备精良的硬件设施,利用信息技术满足教学     

无线跳频通信系统实验平台开发

介绍一种由CC1121射频芯片和PIC系列MCU组成的无线跳频通信系统实验平台,详细阐述了该平台硬件和软件设计要点、MCU实现CC1121射频芯片功能配置的方法,以及无线跳频同步的程序设计。该平台实践性强,综合性好,有助于学生学习单片机原理和无线通信知识,有利于培养学生的工程设计的思想和开发经验。     

RFID在实验设备库存管理中的应用研究

为了提高实验设备库存管理的工作效率和资源的合理化配置水平,对射频识别技术(RFID)在实验设备库存管理中的应用进行了研究。首先,对基于RFID的实验设备库存管理业务流程进行了分析与优化,接着,设计了基于B/S与C/S分层混合结构的RFID实验设备库存管理系统总体架构,然后,提出了RFID系统与现有实验设备库存管理系统的集成方案,最后,采用多读头单工作站网络系统模型完成对RFID数据采集系统的实施部署,并成功地应用于吉林大学实验设备管理中心。实践结果表明,RFID系统的应用极大地提高了管理效率和设备资源的利用率。