程序教学法在普通高校体育课的应用与研究

在普通高校体育课中的健美操课、排球课、太极拳课教学中进行了“程序教学法”的教学实验，结果表明：实验组成绩优于对照组而且有显著差异；实验组成绩趋于高分一端，从而对“学生成绩呈正态分布”的传统观点提出了挑战。应用程序教学法，能使不同层次的学生根据自己的实际情况学习适应自己水平的教材，能够充分发挥教师的指导作用与学生主体作用。有利于形成新的学生观和教学观。     

《实用英语》教程的建构模式

本分析了《实用英语》教程的编写特点，分别对语言基础知识方面，题材选择技能等方面进行了论述。     

腰椎间盘突出症的3周康复医疗程序

提出一套腰椎间盘突出症的３周康复医疗程序，程序包括牵引、推拿按摩、体育疗法、理疗、药物疗法和心理疗法，两年来通过对３８例住院患者系统的康复治疗，效果非常显著，并且采取出院带运动处方的方法积极预防复发。     

浅谈图书馆集成管理系统的功能改进和扩充

以汇文文献信息管理系统为例介绍对图书馆集成管理系统进行二次开发的经验，探讨开发原则和方法及进行开发需要具备的知识。     

美国大学体育联合会的立法分类与程序

立法是美国大学体育管理的重要组成部分,所有的校际体育运动应遵循联合会的立法及法规,全国大学生体育联合会、区域领导委员会、管理委员会、大学联盟会均应以联合会的法规作为其行为准则,并与联合会的宗旨和基本原则相统一。     

对正脚背踢球技术最佳程序化教学设计的实验研究

运用模糊数学理论进行多因素评价、多层次量化优选足球技术教学手段得出决策信息的基础上 ,根据系统科学理论进行最佳程序教法的设计与实践操作的可行性研究 ,经实践证明该建模方法是切实可行的     

Web应用系统与数据库的互联

随着INTERNET技术的不断发展,WWW被公认为传播信息的高效率、低成本方式。Web相当于一个巨大的信息存储库,用户可以在其中查找所需要的信息。档案界已经注重到这项新技术为档案信息资源的开发利用带来的机遇,一些档案馆已经制作了自己的Web主页。目前大部分Web主页是静态的,然而用户不仅希望在网上能看到档案工作简介等静态内容,更希望能通过互联网实现档案数据库进行查询等动态操作,本文就如何建立新兴的Web应用系统与传统数据库之间的联系,将静态文本的Web转向技术动态数据库环境的方法进行初步探讨。一、Web基本概念WWW的基本结…     

建立运动解剖教学模式

在多年教学改革实践的基础上,对运用系统工程的方法建立起的运动解剖教学模式的教学效果进行了分析,指出运用此模式进行教学可取得良好的效果。     

程序教学促进球类技术内隐经验习得的研究

采用文献资料法、教师访谈法、理论与实践法，对程序教学促进球类技术内隐经验习得进行研究。结果表明：程序教学有利于促进学生球类技术的定向，程序教学有利于学生重组和模仿技术动作，程序教学有利于学生整合技术动作，程序教学能够促进技术动作的熟练，内隐经验的习得就是技术自动化形成的过程。