在思品课教学中如何加强学生的品德教育

思想品德课程标准总目标的定位是：“本课程以加强初中学生思想品德教育为主要任务,帮助学生提高道德素质,形成健康的心理品质,树立法律意识,增强社会责任感和社会实践能力,引导学生在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标,弘扬民族精神,树立中国特色社会主义共同理想,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观,为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民奠定基础。”     

高职学生道德素质教育存在的问题及形成原因

高职学生道德素质教育是高职院校实施素质教育的重中之重。本文主要分析了当前高职学生道德素质教育存在的一些突出问题以及形成的原因,以其对解决存在的问题产生积极作用。     

优秀传统文化与大学生道德素质养成

加强和改进大学生思想政治教育,提高大学生的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人具有重大而深远的战略意义。道德修养是思想政治素质的重要体现,所以要抓好大学生思想政治素质教育,就必须要重视大学生道德素质的提高。本文希望能从优秀传统文化的具体内涵对大学生思想教育的影响入手分析,探索优秀传统文化在大学生道德素质养成中的作用及发挥其作用的有效途径。     

媒体公信力缺失和新闻道德建设

一 近年来,无论国内还是国外,无论中央传媒还是地方传媒,都不同程度地出现了一些职业道德失范现象。媒体公信力的缺失,直接反映出媒体工作者的道德素质,因此,人们又把道德失范现象叫做＂道德腐败＂。     

当代大学生思想道德素质的培养维度

帮助学生形成良好的思想道德素质对培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人意义重大。加强对大学生思想道德素质的培养,科学考核其思想道德素质至关重要。本文提出科学化的思想道德素质考核方法,并以此为基础,确立大学生的思想道德素质培养规划。     

在历史课堂引用地方历史提升学生道德素质

在历史课堂上,有针对性地引用、融和一些地方历史,既拓展了课堂内容,又增添了知识的趣味;既提高了课堂效率,又提升了学生的道德素质。窃以为可行。我是甘肃人,在讲解过程中,引用的自然是甘肃历史。现将一些教学体验概述于后。     

关于油田企业人才队伍培养与建设的几点思考探究

油田企业的发展和进步。人才是关键,只有拥有一支具有良好专业素质以及道德素质的人才队伍才能使企业进一步提升核心竞争力,才能为企业的科学发展提供坚强的保证。     

丰富教学角度 演绎德育课堂——谈小学品德课堂的多角度演绎

在小学课堂之中实施道德品质教育,对于提高学生的道德素质,有着非常至关重要的作用。由于个体的不同特征,也就决定了教育的方式必须多样化,想要学生在接受教育的过程之中,使自身道德素质得到提高,其选择教育的方式,必须贴近学生心理、贴近生活。通过生活化的方式,能够让学生主动思考,并提升自身的是非分辨能力,从而让其道德素质得到有效的提升。     

浅谈高中数学教学中有效提高学生学习数学兴趣的策略

正如何在高中数学教学中有效提高学生学习数学的兴趣?也许有很多人认为这是一个老生常谈的问题。然而我认为在新的课改形势下,结合我校学生学习的特点,重新审视这一命题是非常有必要且刻不容缓的。应该承认:高中数学是初中数学的提高和深化,具有高度的抽象性、严密的逻辑性和应用的广泛性,是所有学科中的基础学科,同时也是各学科中教学和学习难度较高的一门学科。只有学生较好地掌握了数学这一学科的基础知识