写字教学:三招出神采——“翠、鸟、衬、衫”写字教学案例

正案例背景从我多年进行小学语文教学的实践中得知,写字教学是整个语文教学的重要一环。它不仅关乎孩子一生中对写字的兴趣和基本功的训练,而且也是对孩子进行道德素质、审美能力、个人情操方面培养的基石。如果小学阶段打不好写字的基础,将是一个人终生的遗憾和缺失。因此,我特别注重写字教学,力求把写字教学搞得有声有色,紧紧抓住学生对写字的兴趣点,从而取得四两拨千斤的功效。孩子们从一入学开始,就对写字怀有浓厚的兴     

开展道德教育,提升学生道德品质

<正>中学生是国家的未来和希望,他们的思想品德决定着今后中华民族的精神面貌。《基础教育课程改革纲要(试行)》关于新课程的培养目标明确提出:"新课改要遵循学生身心发展规律,培养学生良好品德和终身学习的愿望和能力。"《国家中长期教育改革和发展纲要(2010—2020年》的总体战略中明确指出要坚持"育人为本"。然而,反思教学工作,无论学校、教师还是家长,最关心的都是学生的考试成绩,在这种评价标准下道德教育被"边缘     

增强初中思想品德课实效性的对策

人才的培养是一个漫长的过程,道德素质是人才的重要组成要素.在教学过程中,学校是道德培养的主要阵地之一,学校在开展思想品德教育时,存在哪些问题,存在哪些不足,这是我们需要思考的问题.     

反腐败能挽救道德沦丧吗？

习总书记反复强调,＂不论什么人,不论其职务多高,只要触犯了党纪国法,都要受到严肃追究和严厉惩处＂——到今天,虽然＂你懂的＂等人还没有出场,但确实已经有很多高官证明,＂这决不是一句空话＂。这样＂动真格＂的反腐风暴,反复强调党员干部的道德操守,就此,     

浅谈高职学生自我管理能力的培养

一、对高职学生自我管理能力的理解 高职学生自我管理能力的培养是提高学生综合素质的有效途径.什么是自我管理?众说纷纭,至今尚无统一的定义.     

在大学生中大力弘扬社会主义荣辱观

弘扬社会主义荣辱观是大学生健康成长的需要,深入学习社会主义荣辱观,不断提高认识,做到知行统一,重在实践,领导示范,教师做表率,加强考核,监督激励,就能不断提高大学生思想道德素质。     

我国职业足球比赛裁判员现状与管理对策研究

我国职业足球比赛裁判员的管理存在着足协权力过分集中，裁判员的职业道德素质重视不够，裁判选拔制度不够透明，管理法规执行不力，司法介入困难等问题。据此，从裁判员选拔制度、道德建设、监督部门的独立性、财产监察制度、舆论监督、司法介入、裁判的职业化进程及中国职业联盟组建等方面进行了对策性研究，为我国足球的进一步深化改革提供参考。