长春市第四十五中学

长春市第四十五中学坐落在环境幽雅的宽平大路西侧，始建于1963年。在40多年的办学道路上，学校始终坚持“以提高质量求生存，以教育创新求发展，以打造特色求卓越”，走出了一条独特的发展道路。现有88个教学班，学生5000余人，教职工317人，国家、省、市、区级骨干教师90多人。学校拥有优美的教学环境，现代化的教学设施，科学的教育理念，先进的教育水平，是一所长春市的窗口校，朝阳区特色龙头学校。     

全面推进依法治教 为教育改革与发展提供法制保障

“五五”普法以来，我们始终坚持把全面推进依法治教作为基本指导思想。全省教育系统认真贯彻实施“五五”普法规划，创新工作思路，抓住关键环节，在普法学习和法律实践等方面进行了有益探索，取得显著成效。以宪法为核心的法律知识得到广泛宣传和普及，广大干部和师生的法律素质不断增强，教育工作的法制化管理水平明显提高。我省教育法制工作取得丰硕成果，得到省委、省政府的充分肯定，并多次受到国家表彰奖励。     

一堂见习参观课——李绪梅老师《高速公路设施》教学纪实

这天上午10时整，公路质量检查与监理1班的学生在李绪梅老师的带领下，登上了学校专门派出的大客车。在检查了人数并简要地强调了纪律要求后，汽车驶出了校门，向西驶上了吐-乌-大高等级公路。     

一种新的混合遗传算法在机器人导航模型中的应用研究

对混合遗传算法作了分析并将其应用于机器人路径规划,建立起一种新的机器人导航模型。该模型与目前的一般混合遗传算法模型相比具有较高的可靠性。     

论民主社会主义的改良主义道路

改良主义是民主社会主义理论和实践的最主要特征,它是由国际工人运动史上的改良主义思潮长期演变而来的。唯心主义伦理观是改良主义道路的哲学基础。民主社会主义的改良主义道路既有批判资本主义并要求对它进行改造的一面,又有与资本主义妥协并力图维护这种制度的一面,这就是其内在矛盾和局限性。     

论加强科委的宏观管理职能

<正> 党的十四届五中全会提出实现今后十五年奋斗目标的关键是推进经济体制和经济增长方式的根本性转变。转变经济增长方式,归根列底要靠深入实施科教兴国战略,加快全社会的科技进步,提高劳动者素质。新的形势下,科技工作面临的任务更加光荣而艰巨。各级科委作为主管科技工作的综合职能部门必须认清形势,明确任务,转变职能,强化客观管理,优化服务功能,扎扎实实地推进科技工作,为实施科教兴国战略做出应有的贡献。     

对都匀市乡镇图书馆建设的几点思考

对都匀市乡镇图书馆的现状及近年来创建工作进行了回顾，指出了目前乡镇图书馆建设中存在的问题，并进行分析论证，提出了解决问题的办法。     

创新是永恒的主题

光阴如梭，一年又将逝去。回顾渐行渐远的“旧符”，展望即将来临“新桃”，为我们国家前进的步伐而感慨。考试工作与祖国的各行各业一样，也在国家的兴旺中，努力添砖加瓦，实现着一个又一个目标。     

关于北方交通大学图书馆“十五”规划的设想

文章通过对北方交通大学图书馆“九五”工作的回顾。提出了对“十五”规划的设想。