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41.
中国人的姓氏有这样两个特点:一是源远流长,从上古的伏羲氏时代开始中国人就有了姓氏.至今已经五千多年了;二是中国人的姓氏是按照父系传承的,即只是在男子中一代代地相传,比较稳定. 相似文献
42.
李传印 《济宁师范专科学校学报》1998,19(3):27-29
反义技术是近几年发展起来的,用来研究基因功能及调控的一种十分有效的新方法,它可以特异地抑制细胞内单一基因表达而不影响其它基因的正常功能。在基因理论研究,某些疾病的防治及农业生产等方面显示出巨大的应用潜力。 相似文献
43.
遗传学教学改革与实践 总被引:4,自引:0,他引:4
对遗传学课程的教学内容、教学方法和手段、课程考核方法等进行了合理的调整和优化改革,以适应新形式下素质教育的需要,全面提高教学质量,努力培养高素质的专业人才。 相似文献
44.
陈显聪 《中国教育发展研究杂志》2009,6(6):97-98
《遗传变异》一章在中学生物学中占有举足轻重的地位,是高考的重点和热点所在,而这一章也是最让考生感到头痛的。在多年的教学中,我觉得应用数学概率来解决这类问题比较浅显易懂,可以明显地提高解题速度。 相似文献
45.
46.
一、跳水运动员科学选材应把握的知识理论1、认识和掌握遗传及人体生长发育规律遗传与变异的理论已渗透到跳水运动员科学选材与训练中,逐步形成了“运动才能遗传学”,组成运动能力的各种成份,大都受遗传因素的影响,应用遗传学的观点、方法和手段来进行跳水运动员科学选材,成为实现跳水体育科学不可缺少的内容。运动员在生长发育过程中的身体形态、生理机能、运动素质、运动成绩及 相似文献
47.
48.
以病案为切入式(Case Based Instruction,CBI)的教学方法是目前发达国家普遍采用并得到广泛认可的一种医学课程教学模式,是一种在老师和教学大纲指导下进行的调查学习过程,强调发挥学生主观能动性、学生思维能力和动手能力。本文从教育理念、教学内容、教学目标及教学评价等方面对构建多元化的医学遗传学CBI教学模式进行探讨,为提高教学质量提供新的思路。 相似文献
49.
本文结合细胞遗传学发展简史、简要介绍了细胞遗传学的研究对象、研究内容和研究方法,重点综述了细胞遗传学在林业研究中的作用,包括林木生长发育机理、遗传多样性、种质资源保存、遗传改良、倍性育种和植物起源等方面的研究,试提出了细胞遗传学的应用前景和展望。 相似文献
50.
目的调查石家庄汉族人群18个STR基因座的遗传多态性。方法应用DNA Typer TM 15 Plus荧光标记复合扩增系统检测323名石家庄地区汉族无关个体18个STR基因座多态性,计算群体遗传学参数。结果 18个STR基因型分布均符合Hardy-Weinberg平衡(P>0.05),共检出198个等位基因,695个基因型,12个微变异等位基因。结论 18个STR基因座在石家庄汉族人群中有较高的遗传多态性。 相似文献