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浅谈多媒体在《水工建筑物》教学中的应用 总被引:2,自引:2,他引:0
多媒体技术综合了多种教学媒体的功能和优势,已经成为教学过程中重要的教学工具.本文结合<水工建筑物>教学,对传统板书教学与多媒体教学进行了对比分析,阐述了多媒体在<水工建筑物>教学中应用的情况,并对多媒体课件的制作、教学模式等进行了探讨. 相似文献
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新课标下的课堂是鲜活的,教师要给学生营造一种民主、和谐、愉悦的学习氛围,让他们"有机可动".要以学生为中心,让学生在课堂上充分动耳、动口、动眼、动手,从而使学生成为主动学习的探索者.以下我就执教新教材的感受谈几点 相似文献
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赵深茂 《绵阳师范学院学报》2010,29(5):121-125
提出了对PCA和2DPCA人脸识别方法进行先插值。该方法先对原始图像插值,降低图像的维数,再用PCA和2DPCA方法进行鉴别分析。在ORL人脸库和YALE人脸库上的实验表明,插值后的PCA和2DPCA人脸识别方法可以在低失真的情况下较大的提高效率。 相似文献
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时振强 《承德职业学院学报》2006,11(3):123-124
桩基质量取决于勘察、设计、施工等许多因素,稍有不慎,就可能造成质量事故.对质量事故的分析与处理,是否正确,往往影响建筑物的安全使用、工程造价及工期,严重的甚至会毁掉整幢建筑物.根据承德地区的地质特性和我近十多年来在现场实践经验,认为造成桩基质量事故主要原因有以下几类. 相似文献
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