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101.
中国男子篮球队参加四届国际大赛防守体系研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料调研、数据统计和逻辑分析等方法,对中国男子篮球队及其对手在第14、15届世界篮球锦标赛和第27、28届奥运会近4届国际大赛中的防守技、战术统计数据和表现进行对比分析.研究发现,中国队在4届世界大赛中防守技术抢断与对手存在显著性差异,后场篮板球和内线封盖与对手无显著差异.中国队防守战术主要以区域联防为主,与对手存在非常显著性差异;半场人盯人防守与对手相比有显著性差异;全场紧逼战术运用百分比与对手无显著性差异;快攻防守质量较低.在防守体系中共同存在的问题是:集体防守意识淡薄,协防、补防能力较弱;教练员临场指挥能力以及随机应变能力不足,对防守战术体系的理解和运用与世界欧关球队的防守理念尚有一定差距.  相似文献   
102.
正最近,一家人外出旅游了一趟。在欣赏当地名胜的同时还品尝了当地的美食,觉得很有特色。不过才几天,我和女儿就想念家乡洱源的味道了。那是一种从小到大百吃不厌的味道;那是一种在味觉细胞里已被锁定的味道;那是一种小别都会思念的味道。洱源是高原明珠洱海的源头,这里气候宜人,风光秀美,是一个多民族杂居的地方,各民族文化相互影响,所以洱源文化具有丰富多元的特色。当  相似文献   
103.
为了深刻认识高水平赛事中教练员使用暂停的情况,本文运用数理统计、录像观察等方法,对第32届东京奥运会男篮决赛中教练员使用暂停的特征及效果进行了研究。结果表明:(1)请求暂停是球队陷入被动局面、需要解决问题的标志,教练员合理运用暂停可以扭转比赛不利局势;(2)每一节比赛中都有暂停,且主要集中在上、下半场的最后一节;(3)教练员在比分落后的情况下请求暂停的概率明显大于比分领先和持平;(4)当3回合内的净胜分为负时,尤其是净胜分为-2到-5之间时,请求暂停十分频繁;(5)西蒙斯指数能将暂停后的攻防效果转化成综合得分来体现暂停后的效果,按照西蒙斯指数由小到大进行排名,排在前三的是法国、斯洛文尼亚和美国,随后依次是澳大利亚、阿根廷、西班牙、意大利、德国。研究可为丰富篮球教练员的临场指挥、合理运用暂停提供参考。  相似文献   
104.
人防通信信息化建设在经济社会发展中起着服务与保障的作用.通过加强人才培养、资源共享等途径,提高人防通信信息化建设水平.  相似文献   
105.
60年的岁月,承载着我们的喜、怒、哀、乐,一路走来.眼前呈现出这翻天覆地的变化。  相似文献   
106.
107.
郑州商王都注重布局与规划,其用水设施多依照水资源的分布情况而布局,并采用多渠道处理生产生活及自然废水,以引水、蓄水设施协调自然与社会,反映出商王都时期人们对保护生态环境、保持人地关系和谐已经有了初步的认识。  相似文献   
108.
徐玲 《小学生》2010,(1):40-40
阅读领航人,大家新年好!在2009年的刊物中,我们已经领略了蒋小雨的“厚脸皮”功力,相信大家都对她的自信也相当钦佩,对她的精彩生活也十分期待。从2010年第1期开始,蒋小雨又要在“精品阅读”中神气活现一段时间。希望大家继续跟着她玩转“厚脸皮”。  相似文献   
109.
张翠琴 《小学生》2013,(4):41-41
识字是儿童自身的需要,儿童的生活时时伴随着汉字,儿童的学习处处需要汉字,儿童的发展步步离不开汉字;儿童是识字的主人。每个人在不同的阶段、不同的环境、不同的条件下都会有不同的需求,而我们在不同的课堂、不同的活动、不同的教学内容中,可以用不同的方式和方法来进行识字教学,让识字教学走进数学课堂,是一种必然趋势。识字量偏少成为了低年级,尤其一年级孩子数学学习的最大障碍。汉字是传递知识信息的媒介,儿童要学习,首先要和"汉字"  相似文献   
110.
在姑姑的指导下,我学会了上网玩QQ游戏“火拼俄罗斯”。这不,玩瘾又来了。  相似文献   
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