钼酸铵溶液配制方法的改进

本文对用仲钼酸铵配制钼酸铵溶液的方法中存在的问题加以理论分析,并对这个配制方法进行了实验改进,收到了良好的实验效果。     

从人力资源配置看教育体制改革

世界科技经济的发展对教育提出了新的要求 ,纵观世界各发达国家的创业史 ,他们的振兴与教育改革、发展是息息相关的。在科技飞速提升的今日 ,他们对教育问题不是放松 ,而是极入了更大的关注 ,以求经济与教育互为依存 ,互相促进。发展中的中国在科技业诸方面虽已取得一定成就 ,但要发展中国经济、科技实现与国际接轨 ,教育是关键 ,发展教育是唯一可行的有效途径     

略论税收在市场经济中的全新地位、问题及对策

在市场经济条件下，特别是在中国加入WTO后，税收不仅具有组织财政收入的功能。税收作为重要的经济杠杆，其具有促进生产，调节资源配制的功能逐渐显现出来。因此，税收在社会主义市场经济中的全新地位，应得到加强。必须深化税收本身的改革，深化经济环境的配套改革，让税收的上述功能在社会主义市场经济中得到充分地发挥。     

斐林试剂和班氏糖鉴定试剂

<正> 斐林试剂和班氏糖鉴定试剂(简称班氏试剂)都是可溶性还原糖的常用检测试剂。由于在现行的高中生物教材(必修和选修)和一些教辅资料中斐林试剂和班氏试剂交叉使用,但却没有解释二者的区别,致使许多师生为此而产生疑问。所以,我们有必要对这两种试剂的配制方法、反应原理、保存及使用方法、实验现象和结果进行对比,并作一解释。1 两种试剂的配方有区别表1 斐林试剂和班氏试剂配方比较表     

维生素C的碘时钟实验探索

1问题的提出国外教材中有个非常经典的碘时钟实验,该实验配方及操作如下:1.1溶液配制溶液A:称取0.90g碘酸钾溶于温水中,再稀释至500mL。溶液B:称取0.45g无水亚硫酸钠,溶解、稀释至500mL。溶液C:称取5g可溶性淀粉置于小烧杯中,注入25ml冷水,搅拌成悬浊液。将其注入300mL沸水中,冷却后慢慢倒入12.5ml浓硫酸,最后稀释至500mL。     

溶液配制“数字化”

配制一定物质的量浓度的溶液,是中学化学必须掌握的一个非常重要的定量实验,也是学生学习中的一个难点。笔者从“数字化”的角度,将其实验步骤、所用仪器、注意事项及误差分析等知识点梳理整合如下,供大家参考。     

浅论熔模铸造工艺过程中模料的配制及回收处理

一、熔模铸造的概念及优点熔模铸造的实质就是在蜡模的表面涂覆多层耐火材料。待硬化干燥后,加热将蜡模熔去,而获得具有与蜡模形状相应空腔的型壳,再经焙烧之后进行浇注而获得铸件的一种方法,故又称失蜡铸造。现在熔模铸造已在航空、汽车、拖拉机、汽轮机、船舶、兵器、纺织机械、农业机械、机床、量具、仪表及医疗器械等工业部门得到广泛应用。随着科学技术的不断发展和生产水平的不断提高以及人类社会生活的需要,对铸造生产提出了一系列新的、更高的要求,而熔模铸造主要有以下三方面的优点:1、可大量生产同类型、高质量而且稳定的铸件,进一步提高铸件的表面光洁度、尺寸精度以及内在质量和机械性能;2、可     

适于中学的简易种植灵芝的方法

不用接种箱、种植无人管理的情况下成功培养和收获灵芝的实践,很适合中小学开展。实验流程如下。1购买菌种、尿素、琼脂到农业用品销售部购买一管灵芝菌种、一小瓶尿素粉、一包琼脂、1.5kg石膏粉,花费20~30元。2配制母种培养基     

杠杆平衡原理在有关溶液的溶质质量分数计算中的应用

杠杆平衡原理本是物理学中的一个基本原理,但若能巧妙地应用于化学上,也可以将许多复杂的计算简单化,例如用于溶液的稀释、浓缩、混合及配制的有关溶质质量分数的各类计算中,就可以起到化繁为简,化难为易的效果。     

流态混凝土技术性能简析

介绍流态混凝土概念和基本特性,叙述其基本配制方法和施工要点,并提出进一步研究方向.