开学记事——发挥教育的核心服务功能

8月29日，嘉定区以一次教育工作会议明确了嘉定教育的功能定位和发展目标。会议出台1个主报告和4个配套件，涉及区域教育发展的各个方面。会议不仅明确了下一阶段嘉定各类教育的主要任务和发展目标，更对各教育相关政府职能部门如何保障、参与教育的健康发展提出了明确要求。这一系列件都指向了一个更高的目标——确立教育在经济社会发展中的核心服务功能，而这一目标的确立又与嘉定“综合性国际汽车城”的功能定位紧密相扣。     

汉字难学是个伪命题--《低年级高频字（1600）快乐快速学习丛书》编后

“汉字难学”是因为远离规律,笔者论述了本丛书编写的四个特点,就在于找回规律,化难为易,另辟新路。     

美国基础教育课程评价的发展趋势及其启示

我国新一轮课程改革的开展需要评价体系的配套发展，但是现在所呈现的却是课程改革与评价脱节。评价牵引着现代教育与课程发展的方向。美国课程评价体制中体现的合理内核，尤其是其课程评价的发展趋势可以成为我国课程评价的一个基点研究。[第一段]     

高校国有资产管理的问题及对策

一、高校国有资产管理存在的问题1．高校现有国有资产管理的重要弊端之一，就是于国有资产管理上实行分权制，也就是好多部门机构分别拥有国有资产管理上的某个方面的权力，因而出现了许多部门机构分头管理国有资产的现象，即多头管理。从管理学理论出发，管理必须有一个主体，多头管理必定带来管理体制上的混乱。谁说了都算，结果必定是谁说了都不算，也就不可能做到责权利的明确，从而难以对国有资产实行合理优化配置和效益管理。     

科技创名牌 智慧铸辉煌

浙江恒泰科技有限公司(以下简称“恒泰科技”)是一家以煤矿矿用产品为主的,集研发、制造、销售和服务为一体的浙江省高新技术企业,公司创建于1981年,位于浙江省浦江经济开发区,西临国家级风景区千岛湖,北靠浙江省会杭州。     

辽宁林业职业技术学院

辽宁林业职业技术学院创建于1951年，位于沈阳苏家屯区，隶属于辽宁省林业厅。学院占地面积70753m^2，办学基础设施配套齐全。现有一批具有较高学术水平的专业带头人，教职工405人，其中教授9人，副教授60人，博士3人，硕士28人。学院具备一流的教学设施，现有校内生态环境实验室、组培实训室等实验实训室41个；有清原分校区、林盛教学基地及园林植物繁育中心实训基地3处；     

中国职协赴日本职业培训考察团考察报告（下）

(二)收获颇多、印象深刻1、政府重视职业培训,政策配套日本是一个国土狭小、自然资源贫乏的岛国,除了开发人力资源别无选择,因此,努力使全体人民从少年到成人都掌握职业技术能力,是日本国的优先战略。日本G D P仅次于美国,居世界第二位,这些成就的取得,得益于日本长期以来重视职业培训,而且有完善的政策与配套措施。如,1958年制定了《职业训练法》。从20世纪60年代末期以来,日本开始把建立工人能终生接受职业培训的体系作为目标,日本的职业培训实施体系就是这一政策的产物。之后,日本又出台了“职业教育促进法”,国家鼓励企业开展职业培训…     

谈图书馆立法的几个问题

分析了我国图书馆法制建设的现状，指出加强图书馆法制建设不仅是贯彻依法治国方略的要求，也是图书馆事业实现稳定、健康发展的必由之路；从加快图书馆法立法步伐、加强法规规章建设、加强图书馆相关配套法制建设等方面，阐述了当前图书馆立法所要解决的几个问题。     

配套书盘的收藏与管理

随着计算机、通信技术、出版业的不断发展，配套书盘被越来越多地收集到各图书馆。这部分书盘的收藏、管理应不同于单纯的图书、盘（光盘、软盘）的收藏与管理。本文根据我馆的实践经验讨论配套书盘的收藏与管理问题。