现代图书馆发展方略

现代图书馆必须树立“以人为本”的服务理念；突出社会教育和情报信息职能；落实深化改革、多业助文、培养人才三大任务。     

武汉科大校园网智能化

目前，校园网的建设已经逐渐被全国各高校重视。沿用传统的教学和管理手段已不能满足学校对教学、科研和管理要求，更无法适应越来越激烈的竞争需要。武汉科技大学中南分校迫切需要构建校园网，通过对学校进行信息化改造以跟上网络发展的步伐。     

触摸那只无形的巨手--基于公共信息资源及其认知机制的认识论(上)

作者倡构以“公共信息资源及其认知机制”为业界理论与实践双重范式的框架范畴。本文立足于哲学认识论的立场，力图通过对这一框架范畴内的深层认知机理的剖析，把研究方向引至业界本体存在背后的社会精神性动因。     

语言输入假说与第二语言自主学习

在自然的语言习得机制的作用下,足够量的可理解性语言输入可以使语言学习者自然地掌握语言,语言输入是决定语言学习成功与否的关键因素。第二语言教学不能机械地教授学生语言知识,而要激发学生对语言学习的兴趣,帮助学生养成自主学习语言的习惯,把培养学生自主学习的能力放在第一位。     

试析经济运行机制的市场化与增长方式的新特征

我国改革开放以来，经济运行机制发生根本转变，由计划主导转向市场主导，由此经济增长方式也发生变化，有了许多新特征。     

对高校体育教学改革资源合理化配置的初步探讨 --山东理工大学体育课程教学改革实践研究

长期以来,高校体育教学过程中资源利用的不合理性是造成体育教学资源浪费的主要原因.在体育教学改革中,如何充分利用现有的资源,使其发挥最大的功效成为各高校越来越重视的课题.运用文献资料法和数理模型等方法对高校体育资源进行分析推导,以求得最佳的资源利用率.为高校体育教学改革顺利实施打下良好的基础.     

网络时代图书馆员的继续教育

分析了我国目前继续教育的现状及培训机制，提出了必须健全图书馆员继续教育体系，包括建立相应的法规制度，采取灵活多样的形式，强化各种专业知识和现代技术方法的学习。同时强调继续教育必须与职业资格、岗位认证及职称评定相结合，以达到提高从业人员专业水平和业务技能，更好地为社会提供服务的目的。     

让女儿在思索中成长——我的育女心语

女儿的期中考试卷拿回家了，数学得了93分。“考得不错嘛。”我边说边从女儿手中接过试卷，想看看错在哪些地方，是知识方面有漏洞还是答题技巧的欠缺。