大学生课堂参与性的分析与对策

大学生参与课堂教学是课改后出现的一种新的教学模式。由于种种原因,学生的参与度却不高,大多院校仍袭传统授课模式,导致教学质量没有明显提高。本文经过认真分析,并提出改进对策,可供参考。     

原电池教学设计及实施结果分析

在传统的原电池教学活动中，由于电子看不到、摸不着，令学生感觉深奥、枯燥、乏味，导致相关的电极反应等重点内容难以攻破。在新课程改革的推动下，笔者在教学过程中，通过引导学生自制水果电池，形象地将电能转化为光能，不仅解决了上述难题，而且激发了学生攻克学习难点的斗志。     

科技期刊要做好科技创新的活化酶

创新是人类社会发展的动力。创新思维来源于事物认知、实践总结、知识升华、观念更新及潜能物化,创新能力来源于对信息的获取。著名科学家钱学森认为:科技信息是一门科学技术,是激活了的活化知识,是激活了的精神财富。原国     

破解初三学生四种常见的不良情绪

对于新初三学子来说，他们将迎来人生中第一个重要关口。很多学生都会明显感受到来自多方面的压力：父母的叮嘱、老师的教诲、同学的竞争……但是面对压力，不同的学生会出现种种消极或积极反应。从某些方面而言，良好的心态对初三成功起着决定性作用。下面将初三生常见的不良情绪归为四种，并一一找到破解的“法门”。     

浅谈离子共存问题

离子在溶液中能否大量共存．涉及离子的性质及溶液酸碱性等综合知识．凡能使溶液中因反应发生使有关离子浓度恩著改变的均不能大量共存．如生成难溶、难电离、气体物质或能转变成其他种类的离子（包括氧化一还原反应）．     

氧化还原反应考点清单

氧化还原反应是化学反应中的主要内容，它基本上是年年出现在高考的试题中，题型以选择题和填空题为主．题目特点是结合实例判断反应类型、辨析有关概念、分析电子转移或进行方程式配平和简单计算．在解题过程中，应从分析元素化合价有无变化或升降这一氧化还原反应的特征人手．具体方法思路是：找变价，判类型；分升降，定其他；价相等，来配平；做计算，用守恒．     

奥赛中化学热力学试题的剖析

随着知识经济的到来和化学竞赛活动在全国的普及,竞赛试题也随之有所变化并向纵深发展,尤其在近几年的决赛试题中表现得更加突出。如化学热力学是大学本科三年级物理化学的主要内容之一,它把     

“酶在细胞代谢中的作用”教学设计

1教学内容及分析"酶在细胞代谢中的作用"是人教版高中生物必修一"分子与细胞"第五章第一节"降低化学反应活化能的酶"中的内容。本节课主要讲述酶在生物新陈代谢中的重要作用,是在前面学习了有关细胞学知识的基础上展开的,同时又为后面学习ATP、光合作用和呼吸作用等作了铺垫。并且,本节提出的有关实验的知识对整个生物学实验教学有着非常重要的作用。     

从神话原型角度再读《哈利波特》

哈利波特系列自1997年6月30日发行以来,在世界范围内获得了巨大的成功,受到广大读者的推崇。围绕其迅速风靡全球的原因,学术圈及非学术圈展开了热烈地探讨:有人试图从文化、教育等方面来解释这个现象,而更多的人将该系列的走红归结于强势的市场推广及作品本身的商业性,但稍加思索便不难发现,广告和种种营销手段或许能吸引一名小男孩去买一本书,但单靠营销能吸引他把七本厚厚的小说一读再读吗?或许小说本身充满幻想的内容、主题、人物才是其成功的更为重要的原因。该文运用读者反应批评理论和原型批评理论,试图从不同的角度来分析哈利波特系列获得全球读者认可的原因。     

以读促写——语文素养提升的有效路径

自古而今,读书和写作都是不可分的。书籍是开启心灵和智慧的窗子。读书可以陶冶情操,使人思维敏锐,聪颖豁达,让人知书达理,出口成章。教学多年,我发现写作好的孩子多数都酷爱读书。我也因此在教学实践中积极引导学生们爱上读书,积累运用语言文字的知识。我们祖国的语言文字富于