首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   11592篇
  免费   45篇
  国内免费   50篇
教育   6702篇
科学研究   2749篇
各国文化   7篇
体育   517篇
综合类   398篇
文化理论   46篇
信息传播   1268篇
  2024年   19篇
  2023年   113篇
  2022年   109篇
  2021年   126篇
  2020年   129篇
  2019年   129篇
  2018年   92篇
  2017年   164篇
  2016年   238篇
  2015年   527篇
  2014年   1022篇
  2013年   855篇
  2012年   964篇
  2011年   987篇
  2010年   913篇
  2009年   952篇
  2008年   1029篇
  2007年   785篇
  2006年   571篇
  2005年   468篇
  2004年   417篇
  2003年   329篇
  2002年   236篇
  2001年   185篇
  2000年   140篇
  1999年   56篇
  1998年   43篇
  1997年   13篇
  1996年   27篇
  1995年   16篇
  1994年   6篇
  1993年   9篇
  1992年   6篇
  1991年   4篇
  1990年   2篇
  1989年   2篇
  1987年   1篇
  1985年   2篇
  1984年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
141.
本文介绍了长沙交通学院教学工作目标管理在贯彻现代教育思想,监控教学质量,全面实施素质教育方面发挥的积极作用。教学工作目标管理对扩招后教学质量的保证有更为重要的意义。  相似文献   
142.
全面分析丰西编组站运输生产总目标的基础,提出四个子目标,重点研究提高编组站运输生产效率的有效途径。  相似文献   
143.
独立学院教学质量监控与保障体系探究   总被引:4,自引:0,他引:4  
独立学院是普通高校举办的一种新的办学模式,其特点是利用社会资金扩大办学规模,利用普通高校的优质教学资源、师资力量、科研成果来提升办学质量。然而,在这种模式下,如何保障教师教的质量与“扩招学生”学的效果,是独立学院当前急需解决的问题。探索一套独立学院独特的教学质量监控与保障体系是解决此问题的关键。  相似文献   
144.
单片机系统通常工作在一些特定环境中,不可避免会受到外界的干扰,这些干扰轻则导致系统内部数据出错,重则将严重影响程序的运行.为了保护数据,抑制干扰,在单片机系统的开发过程中需要进行可靠性设计.单片机监控电路设计的好坏,直接影响到系统工作的可靠性.应用MAX6304设计的51单片机监控电路,实现了监控电源电压、处理突发掉电情况、产生正确复位信号等功能,保证了单片机的可靠运行.  相似文献   
145.
昆虫分布极为广泛,各类昆虫都有其喜好的环境,了解昆虫一般栖息的环境,可以帮助我们发现昆虫,有目的地进行采集。这里概述采集昆虫时要注意哪些环境,某种环境中大致有哪些昆虫。  相似文献   
146.
本文从切换造警的监控显示,交流供电民源误造警的消除,直流供电工作电压的显示监测三个方面阐述了对数字传输管理系统监控子站TMS-SUP功能的修复与改进。  相似文献   
147.
期货交易与实物交割关系实证研究与交易头寸控制模型   总被引:2,自引:0,他引:2  
章从交割率计算、持仓量、交易头寸集中水平与实物交割关系入手,实证检验了二的内在高度相关性,指出风险监控应以实物交割安全为中心。要确保实物交割安全,不仅要从交割环节,更应从交易环节做起。并在交易环节构建了以实物交割安全为核心的交易头寸动态控制模型。  相似文献   
148.
以中小企业为主的温州民营经济对温州经济和社会的发展贡献巨大,但由于中小企业形式多样、经营灵活的特点也给当前的税收征管工作带来诸多问题。税务部门应更新观念,形成有效机制,提高监控能力,整合征管资源,利用社会网络,进一步加强对中小企业的税源监控工作。  相似文献   
149.
民办高校发展到今天,必须适时地从规模效益型向质量效益型转变,只有不断增强办学实力,走可持续发展的道路,民办教育才能健康稳步发展。就加快民办高校的师资队伍建设,加速青年教师培养,完善教学管理规章制度,加强教学质量监控,开展教学工作评估,积极进行专业建设和体现办学特色,走创新之路等问题进行了探讨。  相似文献   
150.
注意缺陷多动症伴学习困难儿童自我监控训练的个案研究   总被引:3,自引:1,他引:3  
本研究采用单一被试实验设计 ,对一注意缺陷多动症伴学习困难 (ADHD/LD)儿童进行自我监控训练。结果表明 :该生的学习情境敏感性 (ST)和课堂学习无关行为的频率 (F)较训练前有明显的改善 ,无效学习时间 (WT)也有所下降。另外 ,训练前后语文、数学、外语平均成绩有所提高。研究结果提示 :以元认知理论为指导的个别化自我监控训练 ,对提高该类儿童的元认知能力及学科成绩可能是一条有效的途径。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号